在信息技術(shù)迅速發(fā)展的背景下,云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、智能感知、人工智能等信息技術(shù)不斷涌現(xiàn)。我國的中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中指出信息化技術(shù)對教育發(fā)展的重要性,教育部的教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃中也指出教育信息化是實現(xiàn)我國教育現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)不可或缺的動力與支撐。所以,如何根據(jù)學(xué)校自身實際情況,建設(shè)滿足全面感知、智能學(xué)習(xí)、實現(xiàn)以人為本的創(chuàng)新服務(wù),是各高校面臨的重大課題。本論文的研究對象是智慧校園框架中間層的應(yīng)用平臺項目的管理過程。本論文首先對智慧校園應(yīng)用平臺項目的背景情況、發(fā)展現(xiàn)狀、建設(shè)方案等做了闡述,在信息化項目及管理的理論分析、文獻(xiàn)記錄的基礎(chǔ)上,重點分析了項目的需求管理、項目時間進(jìn)度管理等概念,及在項目實施管理過程中的應(yīng)用和探討,得出信息化系統(tǒng)的建設(shè)項目能夠得以順利完成、達(dá)到預(yù)期效果,實施項目管理是必要條件的結(jié)論。本論文進(jìn)行了項目實施階段的需求管理及項目進(jìn)度計劃管理應(yīng)用的研究。具體內(nèi)容包括實施階段明確項目干系人的職責(zé);利用生命周期的管理理論對項目進(jìn)行階段劃分、資源分配優(yōu)化,保證項目實施成功;以項目實施過程中的幾個階段為例,從關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)范圍規(guī)劃、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、編碼開發(fā),用... 

【文章來源】：北京郵電大學(xué)北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１－１浙江大學(xué)智慧校園建設(shè)總體框架ｉｗ??智慧校園環(huán)境建設(shè)的功能結(jié)構(gòu)如圖卜２，包括慧校園基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)環(huán)境建設(shè)、??

??２０１７年的智慧校園建設(shè)總體框架如圖１－１所示，包含三層架構(gòu)、八個中心、??十五個子系統(tǒng)。三層架構(gòu)分別為系統(tǒng)支持層、基礎(chǔ)子系統(tǒng)、管控中心，各種子系??統(tǒng)主要圍繞基礎(chǔ)建設(shè)、環(huán)境資源建設(shè)、應(yīng)用建設(shè)和服務(wù)建設(shè)五大方面展開。??畫??Ｐ?Ｐ??Ｉ?＾?＾?Ｍ??圖１－１浙江大學(xué)智慧校園建設(shè)總體框架ｉｗ??智慧校園環(huán)境建設(shè)的功能結(jié)構(gòu)如圖卜２，包括慧校園基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)環(huán)境建設(shè)、??資源建設(shè)、核心應(yīng)用建設(shè)、學(xué)習(xí)服務(wù)建設(shè)和項目研究等方面。??＾?、，學(xué)術(shù)資校務(wù)校園保：??——?身驩務(wù)期務(wù)閹騙務(wù)??嫌…雄ｍ?ｍ?ｉｓ??？?？Ｋｆ＞ｖ?？?？＊？＜．?Ｍｍ！?ＢａＪ??ＫｈｂＢＢ?丨＇?ｚ?ｇ?■騙??４３９?ＲＥ＆ｉ??ｗｍｍｒ＾?＾ｇｆｌＥｇａｍｋ??■■ｃｈｅｉｚｉｕｂｂｉ?．??圖１－２浙江大學(xué)智楚校園環(huán)境建設(shè)丨１６】??智慧校園基礎(chǔ)建設(shè)的方面，學(xué)校通過弓Ｉ入多個運營商，建成了遍布七大小Ｋ??的泛在網(wǎng)絡(luò)，使儀器、車輛、機房、實驗室、教室的各種物聯(lián)網(wǎng)怊息集成在？起。??智慧校園教學(xué)環(huán)境建設(shè)方面，智慧教室、課程攝制演播室等的迷設(shè)，組成ｒ??互動教學(xué)場景、遠(yuǎn)程授課教學(xué)黃金，具備實時給邊遠(yuǎn)地區(qū)推送課程的能力。??智慧校園資源建設(shè)方面

旦大學(xué)多年沉淀下來的數(shù)據(jù)資源，己經(jīng)能夠反哺教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和決策，??發(fā)揮了提升服務(wù)水平、提高管理效率的作用［１９］。學(xué)校的教育數(shù)據(jù)治理和服務(wù)體系??架構(gòu)如圖１－３。??教育數(shù)據(jù)治理和服務(wù)體系??ｕｒｎ??目標(biāo)．娜??側(cè)??鯫賄，雜??構(gòu)建自性數(shù)據(jù)生態(tài)??甩Ｐ角色令史化？一站??ｉＴ?ＢＳｆｆｌｉｔ??？＊???－??架構(gòu)／基礎(chǔ)??數(shù)播標(biāo)；ｆ、數(shù)據(jù)坯軋主數(shù)據(jù)．元數(shù)提．?dāng)?shù)播生命周助??實施??系庚開發(fā)？系沃推護(hù)．Ｒ捶隼成．教播ＳＳＪＳＳＳ??ＭＥＴ：?隱??角色生命周期規(guī)劃?數(shù)據(jù)服務(wù)架構(gòu)?一站式服務(wù)規(guī)劃?實施成效??圖１－３教育數(shù)據(jù)治理和服務(wù)體系間??８??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大數(shù)據(jù)信息共享平臺建設(shè)研究——基于高校信息化建設(shè)現(xiàn)狀與對策分析[J]. 曹文明,劉贏時.  經(jīng)濟師. 2019(02)
[2]新型智慧校園建設(shè)的思考與實踐[J]. 龔德靜.  中國新通信. 2019(03)
[3]A高校智慧校園建設(shè)方案研究[J]. 曹雪紅.  科技視界. 2019(04)
[4]美國《國家高等教育技術(shù)規(guī)劃》解讀與啟示[J]. 馮仰存.  世界教育信息. 2019(02)
[5]智慧校園應(yīng)用推進(jìn)與管理體系建設(shè)探索[J]. 王佳瑩.  信息系統(tǒng)工程. 2018(10)
[6]信息系統(tǒng)項目管理——IT項目管理:問題、體系、方法[J]. 李雅潔,王曉磊,李志剛,楊柳,馬倩.  電子世界. 2018(18)
[7]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高等教育的創(chuàng)新與變革——《2017地平線報告（高等教育版）》研究啟示[J]. 陳然.  廣東開放大學(xué)學(xué)報. 2017(05)
[8]協(xié)力智慧校園,打造“網(wǎng)上浙大”[J]. 陳文智.  中國教育網(wǎng)絡(luò). 2017(09)
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碩士論文
[1]甘肅移動XX市智慧城市信息系統(tǒng)項目管理研究[D]. 李斌.南京郵電大學(xué) 2017
[2]基于全生命周期理論的多項目管理過程研究[D]. 謝沛沄.西安電子科技大學(xué) 2017
[3]基于文本數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的用戶需求分析研究[D]. 李玉博.哈爾濱工程大學(xué) 2017
[4]美國高等教育信息化進(jìn)程中的IT治理[D]. 孟丹.華中師范大學(xué) 2016
[5]美國高校信息化戰(zhàn)略規(guī)劃及其啟示[D]. 李媛媛.西華師范大學(xué) 2016
[6]敏捷交付下的項目管理模式研究[D]. 趙森.南京郵電大學(xué) 2015
[7]項目管理在聯(lián)通微客服體系建設(shè)中的應(yīng)用和研究[D]. 蘇小波.北京郵電大學(xué) 2015
[8]高校信息化項目管理方法及資源優(yōu)化研究[D]. 連琴鳳.電子科技大學(xué) 2012
[9]基于項目生命周期的信息化項目管理[D]. 張波.天津大學(xué) 2010



本文編號：2960356