在高等職業(yè)教育教學(xué)改革中,如何優(yōu)化工商管理類人才培養(yǎng)模式教育教學(xué)一直是其中難點(diǎn)和重點(diǎn)。著重從高職工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題入手,對"大專業(yè)、小方向"高職工商管理類人才培養(yǎng)模式和"大專業(yè)、小方向"課程體系的建設(shè)思路進(jìn)行探析。 

【文章來源】：現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019年06期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高職工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題
2“大專業(yè)、小方向”人才培養(yǎng)模式建設(shè)思路
3“大專業(yè)、小方向”教學(xué)體系構(gòu)建的必要性
    3.1 創(chuàng)新的教學(xué)內(nèi)容
    3.2 教學(xué)方式的改變
    3.3 借助多元化平臺
4“大專業(yè)、小方向”課程體系構(gòu)建
    4.1 基礎(chǔ)課程的設(shè)置
    4.2 專業(yè)基礎(chǔ)課程的設(shè)置
    4.3 專業(yè)核心課程的設(shè)置 （模塊課程）
    4.4 實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]地方高校工商管理類專業(yè)課程體系改革探討[J]. 歐陽峣,楊水根.  當(dāng)代教育論壇. 2014(04)
[2]對高職院校工商管理類專業(yè)教學(xué)模式的探討[J]. �；癁I.  包鋼科技. 2007(06)
[3]高職工商管理專業(yè)“大平臺、小模塊”課程體系的構(gòu)建[J]. 肖萍.  職業(yè)時(shí)空. 2007(21)



本文編號：2933708