本文關(guān)鍵詞：相依性與組織公民行為：團隊凝聚力的中介效應(yīng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在管理心理學(xué)和人力資源管理的學(xué)術(shù)研究中組織因素對組織成員行為的影響一直是研究者們關(guān)注的重點。隨著激烈的競爭和組織結(jié)構(gòu)的扁平化，企業(yè)管理更加民主、靈活，員工有更多的機會參與組織管理，企業(yè)的發(fā)展越來越依賴于員工的創(chuàng)造性和自覺行為。在此基礎(chǔ)上，國外學(xué)者在上世紀80年代提出了組織公民行為的概念，并對其展開了深入的研究。組織公民行為是一種有利于組織發(fā)展的角色外行為，，它未被正常的報酬體系明確規(guī)定，是組織成員的一種自覺行為。國內(nèi)對組織公民行為的研究開始于上世紀90年代。國外學(xué)者對組織公民行為影響因素的研究已經(jīng)比較全面，主要包括領(lǐng)導(dǎo)層面、組織層面、任務(wù)層面、個體層面4個方面，而中國大陸對組織公民行為的研究涉及的角度相對有限，多集中于個體水平（如心理契約、組織支持、價值觀等角度），因此本文分別從任務(wù)因素和組織因素兩個角度，選取相依性（任務(wù)相依性、目標相依性）為自變量，團隊凝聚力為中介變量，對組織公民行為進行研究。 本研究包括兩個部分：首先對測量工具的信效度進行檢驗，為正式實驗提供依據(jù)，本文采用樊景立2007年編制的中國臺灣OCB量表為測量工具，運用項目分析、同質(zhì)性信度和效標效度確定了量表信效度水平良好，又通過探索性因素分析和驗證性因素分析確定了量表的五個維度；第二部分是正式實驗，本研究采用被試間設(shè)計，隨機選取在校大學(xué)生150名，分為任務(wù)相依性組和目標相依性組，利用團體活動的形式模擬真實企業(yè)組織的工作任務(wù)，用問卷的形式收集數(shù)據(jù)，采用相關(guān)分析驗證了任務(wù)相依性和目標相依性對團隊凝聚力有積極影響，并發(fā)現(xiàn)任務(wù)相依性對團隊凝聚力的影響比目標相依性更加顯著，相關(guān)分析也證明了團隊凝聚力對組織公民行為有積極影響，通過建立結(jié)構(gòu)方程模型，驗證了團隊凝聚力在相依性與組織公民行為之間的中介效應(yīng)，模型擬合度較好。 根據(jù)研究結(jié)果，本文分析了組織公民行為的影響因素，為管理者激發(fā)員工的組織公民行為、提高組織效率提出了幾點建議，把理論研究與實踐相結(jié)合，深化了本研究的現(xiàn)實意義。
【關(guān)鍵詞】：組織公民行為 任務(wù)相依性 目標相依性 團隊凝聚力
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：C936
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1. 緒論8
• 2. 文獻綜述8-18
• 2.1 組織公民行為8-14
• 2.1.1 組織公民行為概念的提出及其發(fā)展8-9
• 2.1.2 組織公民行為的維度與測量9-12
• 2.1.3 組織公民行為的影響因素12-13
• 2.1.4 組織公民行為的結(jié)果變量13-14
• 2.2 團隊凝聚力14-18
• 2.2.1 團隊凝聚力概念的提出及其發(fā)展14-15
• 2.2.2 團隊凝聚力的維度與測量15-17
• 2.2.3 團隊凝聚力的影響因素17-18
• 2.3 相依性18
• 2.3.1 相依性的概念18
• 2.3.2 相依性的維度18
• 2.3.3 關(guān)于相依性的研究18
• 3. 研究設(shè)計和研究方法18-21
• 3.1 研究目的18-19
• 3.2 論文的創(chuàng)新或特色19
• 3.3 研究假設(shè)19-20
• 3.4 研究方法20-21
• 3.4.1 研究對象20
• 3.4.2 實驗設(shè)計20-21
• 3.4.3 測量工具21
• 4. 組織公民行為量表修訂21-27
• 4.1 組織公民行為量表(OCB)語言表達修改21-23
• 4.2 被試選取23
• 4.3 統(tǒng)計工具23
• 4.4 結(jié)果分析23-27
• 4.4.1 項目分析23
• 4.4.2 信度分析23
• 4.4.3 效度分析23-27
• 5. 統(tǒng)計分析結(jié)果27-30
• 5.1 相關(guān)分析27-29
• 5.1.1 任務(wù)相依性對團隊凝聚力的影響27
• 5.1.2 目標相依性對團隊凝聚力的影響27-28
• 5.1.3 團隊凝聚力對組織公民行為的影響28-29
• 5.2 結(jié)構(gòu)方程模型的估計和評價29-30
• 5.3 結(jié)論30
• 6. 討論30-32
• 7. 實踐意義32-33
• 8. 研究不足及展望33-34
• 參考文獻34-38
• 在校期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、專利及藝術(shù)作品38-39
• 致謝39

【參考文獻】

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  本文關(guān)鍵詞：相依性與組織公民行為：團隊凝聚力的中介效應(yīng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：251831