當(dāng)今社會高等院校主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)我國社會發(fā)展所需的綜合素質(zhì)比較高的優(yōu)秀人才,是大學(xué)生展現(xiàn)自我價值的重要平臺,但是隨著當(dāng)前社會經(jīng)濟形勢的愈加嚴(yán)峻,越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后,沒辦法找到合適且理想的工作,創(chuàng)業(yè)似乎成了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的不二選擇,這就為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了前所未有的挑戰(zhàn),機會多,但相應(yīng)的市場競爭力也前所未有的激烈。因此,政府針對這一問題,已經(jīng)陸續(xù)頒布了一系列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)鼓勵政策,從而引導(dǎo)鼓勵大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè),但是我國目前的創(chuàng)業(yè)形式,在創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)機制、創(chuàng)業(yè)扶持這些方面存在的問題還比較多,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)增加了很多難題和阻礙,所以本文針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷的困境進(jìn)行了深入的分析,并且提出了相應(yīng)的應(yīng)對策略,希望能以此給我國當(dāng)下高校院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境的應(yīng)對帶來一點有意義的參考價值。 

【文章來源】：營銷界. 2020,(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
■■引言
■■創(chuàng)業(yè)營銷的概念
■■高校院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境分析
    （一）缺乏創(chuàng)新的營銷管理理念
    （二）缺乏健全完善的創(chuàng)業(yè)營銷制度
    （三）缺乏專業(yè)的營銷管理人員
    （四）缺乏準(zhǔn)確的市場定位和產(chǎn)品定位
■■高校院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境的對策
    （一）創(chuàng)新的企業(yè)營銷管理理念
    （二）創(chuàng)新營銷模式的運用
    （三）加強學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)
    （四）準(zhǔn)確地產(chǎn)品定位的選擇
■■結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略研究[J]. 張小玉,張梅.  學(xué)校黨建與思想教育. 2019(21)
[2]高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略研究[J]. 陳美佳.  湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2019(19)
[3]高職院校工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略研究[J]. 劉子高.  湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2019(18)
[4]高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力關(guān)鍵影響因素識別及提升策略研究[J]. 李旭輝,孫燕.  教育發(fā)展研究. 2019(Z1)



本文編號：3546681