基于汽車營(yíng)銷大賽的職業(yè)技能培養(yǎng)探究——以高職汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-01-19 05:06
汽車營(yíng)銷大賽基于汽車營(yíng)銷市場(chǎng)需求,通過(guò)典型工作崗位的競(jìng)賽提升學(xué)生職業(yè)水平。比賽同時(shí)推動(dòng)了汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)模式,將"賽""教""學(xué)"有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)合格的新型實(shí)用型高技能專業(yè)人才。
【文章來(lái)源】:湖北農(nóng)機(jī)化. 2020,(08)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 高職汽車營(yíng)銷大賽分析
1.1 賽項(xiàng)內(nèi)容分析
1.2 特點(diǎn)分析
1.2.1 競(jìng)賽內(nèi)容緊跟時(shí)代發(fā)展,引領(lǐng)職業(yè)技能改革
1.2.2 競(jìng)賽資源不斷積累并轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源
2 技能培養(yǎng)的措施及建議
3 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]汽車營(yíng)銷技能大賽思考與分析[J]. 黨改慧. 汽車實(shí)用技術(shù). 2019(22)
[2]基于汽車營(yíng)銷技能大賽的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探究——以高職汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)為例[J]. 鐘雙紅. 智庫(kù)時(shí)代. 2019(15)
[3]汽車營(yíng)銷技能大賽培訓(xùn)模式的探究[J]. 王博,夏田. 現(xiàn)代營(yíng)銷(創(chuàng)富信息版). 2018(11)
[4]基于職業(yè)技能大賽的高職學(xué)生職業(yè)能力提升的研究——以“汽車營(yíng)銷”賽項(xiàng)為例[J]. 張燕. 廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(01)
[5]基于職業(yè)技能大賽的汽車營(yíng)銷教學(xué)改革研究[J]. 郭琳. 高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)). 2014(01)
本文編號(hào):2986391
【文章來(lái)源】:湖北農(nóng)機(jī)化. 2020,(08)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 高職汽車營(yíng)銷大賽分析
1.1 賽項(xiàng)內(nèi)容分析
1.2 特點(diǎn)分析
1.2.1 競(jìng)賽內(nèi)容緊跟時(shí)代發(fā)展,引領(lǐng)職業(yè)技能改革
1.2.2 競(jìng)賽資源不斷積累并轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源
2 技能培養(yǎng)的措施及建議
3 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]汽車營(yíng)銷技能大賽思考與分析[J]. 黨改慧. 汽車實(shí)用技術(shù). 2019(22)
[2]基于汽車營(yíng)銷技能大賽的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探究——以高職汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)為例[J]. 鐘雙紅. 智庫(kù)時(shí)代. 2019(15)
[3]汽車營(yíng)銷技能大賽培訓(xùn)模式的探究[J]. 王博,夏田. 現(xiàn)代營(yíng)銷(創(chuàng)富信息版). 2018(11)
[4]基于職業(yè)技能大賽的高職學(xué)生職業(yè)能力提升的研究——以“汽車營(yíng)銷”賽項(xiàng)為例[J]. 張燕. 廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(01)
[5]基于職業(yè)技能大賽的汽車營(yíng)銷教學(xué)改革研究[J]. 郭琳. 高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)). 2014(01)
本文編號(hào):2986391
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