發(fā)布時(shí)間：2020-10-11 06:48

　　 教育作為社會(huì)發(fā)展的剛性需求,近年來(lái)以不可阻擋之勢(shì)在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域爆發(fā),在線教育市場(chǎng)呈現(xiàn)出一片藍(lán)海,在線教育平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)。網(wǎng)易云課堂自2012年成立以來(lái),逐漸成長(zhǎng)為在線教育領(lǐng)域的佼佼者,這與其獨(dú)到的營(yíng)銷策略是密不可分的。本文基于營(yíng)銷的4I原則,即個(gè)性、趣味、互動(dòng)以及利益四個(gè)原則對(duì)網(wǎng)易云課堂的營(yíng)銷策略進(jìn)行了深入研究并探求其中的規(guī)律,以期能對(duì)其他在線教育平臺(tái)的營(yíng)銷提供一定借鑒,為在線教育的發(fā)展提供理論思考。
【學(xué)位單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：F49;F274
【部分圖文】：

黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述一、關(guān)于在線教育的研究（一）文獻(xiàn)來(lái)源筆者在 CNKI 數(shù)據(jù)庫(kù)以“在線教育”或含“互聯(lián)網(wǎng)教育”為題名進(jìn)行高級(jí)搜索，得到學(xué)術(shù)論文 5889 篇，時(shí)間跨度從 1997 年到 2018 年（數(shù)據(jù)截止到 2018 年 6月 23 日）。除去中國(guó)專利相關(guān)文章 101 篇，國(guó)內(nèi)國(guó)際會(huì)議相關(guān)文章 53 篇，年鑒 64篇，共得到有效篇數(shù)為 5671 篇。根據(jù) CNKI 的計(jì)量可視化分析數(shù)據(jù)可以得出以下結(jié)論：

根據(jù) CNKI 的計(jì)量可視化分-1 關(guān)于“在線教育”的研究文獻(xiàn)發(fā)表年度看出，對(duì)在線教育的研究自 2012 年開(kāi)始 2017 年后又呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，且研究的數(shù)量報(bào)紙、期刊、碩士論文、博士論文以及論文 306 篇，博士論文 7 篇，報(bào)紙 1500

緒 論從圖 0-2 可以看出，關(guān)于在線教育的研究主要來(lái)自各類期刊和報(bào)紙，碩博士論文相較整體研究數(shù)量來(lái)說(shuō)占比較少。（二）研究現(xiàn)狀由于在 CNKI 數(shù)據(jù)庫(kù)以“在線教育”或含“互聯(lián)網(wǎng)教育”為題名進(jìn)行高級(jí)搜索得到了 5671 篇有效學(xué)術(shù)論文，文獻(xiàn)數(shù)量龐大無(wú)法逐一進(jìn)行分類歸納，筆者選取了其排名在前 30 位的關(guān)鍵詞再結(jié)合相關(guān)文章下載量及被引量進(jìn)行總結(jié)歸納，將目前對(duì)于在線教育的研究大致歸為以下六類：
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本文編號(hào)：2836234