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我國(guó)兒童詩歌類圖書出版研究(2008-2018)

發(fā)布時(shí)間:2020-08-08 16:21
【摘要】:進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國(guó)詩歌出版逐漸式微,甚至一度被視為“出版毒藥”陷入邊緣化困境,其微弱的市場(chǎng)份額使它在龐大的少兒出版市場(chǎng)舉步維艱。但隨著近年來我國(guó)少兒出版市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式逐漸成熟,兒童詩歌類圖書在網(wǎng)絡(luò)媒體的推動(dòng)下,出版和營(yíng)銷方式變得多元化,傳統(tǒng)出版方式與數(shù)字技術(shù)的結(jié)合使其在瞬息萬變的信息時(shí)代迎來新的發(fā)展。孩子是天生的詩人,兒童詩歌類圖書是兒童成長(zhǎng)過程中重要的精神文化產(chǎn)品和文化載體,對(duì)我國(guó)兒童的健康成長(zhǎng)有著重要的影響。論文以我國(guó)兒童詩歌類圖書為研究對(duì)象,對(duì)近年來我國(guó)兒童詩歌類圖書出版現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)梳理和分析研究。首先在緒論部分,論文會(huì)闡述選題的背景和目的、理論意義和實(shí)踐意義等內(nèi)容。之后論文分別從兒童詩歌的概念和發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,從而進(jìn)一步了解兒童詩歌類圖書在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。另外,通過對(duì)當(dāng)前我國(guó)兒童詩歌類圖書的出版特點(diǎn)和影響其發(fā)展因素的分析,可以看出,雖然近年來我國(guó)兒童詩歌類圖書發(fā)展迅速,但在發(fā)展過程中也不可避免地出現(xiàn)了很多問題,譬如原創(chuàng)資源缺乏、灰色童謠侵襲、重復(fù)出版現(xiàn)象嚴(yán)重等。因此,論文在最后部分會(huì)具體分析目前影響我國(guó)兒童詩歌類圖書出版的因素并針對(duì)上述問題提出一些輔助圖書發(fā)展的優(yōu)化措施。通過逐層分析研究,旨在了解我國(guó)兒童詩歌類圖書出版狀況。目前我國(guó)兒童詩歌類圖書整體處于復(fù)蘇階段,通過研究了解圖書在發(fā)展過程中的規(guī)律和動(dòng)向,為少兒出版提供一些指導(dǎo)意見。另外,由于學(xué)界對(duì)于我國(guó)兒童詩歌圖書的出版研究尚處于起步階段,此研究也力求在一定程度上完善這類圖書的出版理論,從而為兒童詩歌圖書出版工作進(jìn)一步完善提供有益的參考。
【學(xué)位授予單位】:青島科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:G237.9
【圖文】:

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圖 3-1 《中國(guó)繪:詩韻童年系列》插圖Figure.3-1 "Chinese painting: illustration of childhood series’ poetry"圖畫本也是近年來兒童詩歌類圖書的亮點(diǎn)。目前圖書市場(chǎng)上的兒童詩歌圖書幾都是以圖畫書、繪本為主要的出版形式,例如接力出版社出版的《童詩嘉年華》2015)、中國(guó)婦女出版社出版的《給孩子優(yōu)美的古詩詞》(2018)以及吉林美術(shù)版社出版的《字的小詩》(2018)等圖書均采用了這種圖文結(jié)合的方式。除了內(nèi),其中插畫的形式也多種多樣,包括漫畫、油畫、水墨畫、蠟筆畫等藝術(shù)形式。些圖書往往色彩鮮艷,內(nèi)容活潑生動(dòng),讓兒童對(duì)于詩歌的理解起到了非常重要的

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圖 3-2《寫給兒童的古詩游戲書》插圖Figure 3-2 Illustration of “the Ancient Poetry Game Book for Children”通過對(duì)我國(guó)多家網(wǎng)上書店和線下實(shí)體書店的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)目前我國(guó)兒童詩歌圖的出版類型主要為兒童古詩詞類圖書。有兩種因素造成了這一現(xiàn)象。一方面,由近年來《中國(guó)詩詞大會(huì)》《中國(guó)好詩歌》等詩詞類文化綜藝的熱播,讓更多家長(zhǎng)看到“腹有詩書氣自華”對(duì)提升孩子素養(yǎng)和氣質(zhì)的重要作用,孩子們從小開始讀有助于提升他們的人文素養(yǎng)和語言表達(dá)能力。因此,家長(zhǎng)們會(huì)給孩子購入很多相的詩詞類圖書。受眾需求的增加,致使許多出版機(jī)構(gòu)以此為契機(jī),策劃了一系列詞類圖書。例如由中國(guó)少年兒童出版社出版的《陪孩子讀古詩詞》(2017)系列見圖 3-3。全套書分為四冊(cè),分別是《陪孩子讀古詩詞·草木芬芳》《陪孩子讀古詞·蟲魚鳥獸》《陪孩子讀古詩詞·日月星露》《陪孩子讀古詩詞·山水童真》每本書都有一個(gè)主題,35 篇古詩分別涉及到山水、植物、動(dòng)物、節(jié)氣等,讓孩子受大自然日月星露、風(fēng)云雨霧的詩意。

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圖 3-2《寫給兒童的古詩游戲書》插圖Figure 3-2 Illustration of “the Ancient Poetry Game Book for Children”通過對(duì)我國(guó)多家網(wǎng)上書店和線下實(shí)體書店的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)目前我國(guó)兒童詩歌圖書的出版類型主要為兒童古詩詞類圖書。有兩種因素造成了這一現(xiàn)象。一方面,由于近年來《中國(guó)詩詞大會(huì)》《中國(guó)好詩歌》等詩詞類文化綜藝的熱播,讓更多家長(zhǎng)們看到“腹有詩書氣自華”對(duì)提升孩子素養(yǎng)和氣質(zhì)的重要作用,孩子們從小開始讀詩有助于提升他們的人文素養(yǎng)和語言表達(dá)能力。因此,家長(zhǎng)們會(huì)給孩子購入很多相關(guān)的詩詞類圖書。受眾需求的增加,致使許多出版機(jī)構(gòu)以此為契機(jī),策劃了一系列詩詞類圖書。例如由中國(guó)少年兒童出版社出版的《陪孩子讀古詩詞》(2017)系列。見圖 3-3。全套書分為四冊(cè),分別是《陪孩子讀古詩詞·草木芬芳》《陪孩子讀古詩詞·蟲魚鳥獸》《陪孩子讀古詩詞·日月星露》《陪孩子讀古詩詞·山水童真》。每本書都有一個(gè)主題,35 篇古詩分別涉及到山水、植物、動(dòng)物、節(jié)氣等,讓孩子感受大自然日月星露、風(fēng)云雨霧的詩意。

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