發(fā)布時間：2020-07-04 21:08

【摘要】：從傳統(tǒng)學徒制到現(xiàn)代學徒制,學徒制由最初的形態(tài)發(fā)展到現(xiàn)代學徒制,經(jīng)歷了不同的階段,而國家對高等職業(yè)技術教育的重視,也賦予了現(xiàn)代學徒制以新的內涵。文章從分析學徒制產(chǎn)生、發(fā)展、演變過程入手,對現(xiàn)代學徒制理論進行了梳理,對市場營銷專業(yè)實施學徒制的嘗試和制度保障進行了總結,以期對高等職業(yè)教育中市場營銷專業(yè)探索現(xiàn)代學徒制路徑提供借鑒。

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本文編號：2741595