【摘要】：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),營(yíng)銷傳播進(jìn)入到3.0時(shí)代。虛擬與現(xiàn)實(shí)的互動(dòng)促使微營(yíng)銷發(fā)展迅速,較于傳統(tǒng)營(yíng)銷模式而言,微營(yíng)銷具有更廣闊的平臺(tái)。大學(xué)生接收新鮮事物能力強(qiáng),一部分學(xué)生積極利用微營(yíng)銷進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試。本文以石家莊部分高校在校學(xué)生為對(duì)象,通過(guò)抽樣問(wèn)卷調(diào)查方法進(jìn)行分析,了解大學(xué)生微營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),并提出一些對(duì)策建議,以引導(dǎo)大學(xué)生更合理地創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
【作者單位】： 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融學(xué)院;
【分類號(hào)】：G647.38;F724.6

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2 高敬;微營(yíng)銷研究[D];遼寧大學(xué);2014年

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本文編號(hào)：2534641