【摘要】：隨著我國少兒圖書市場日漸繁榮,運營模式逐漸成熟,越來越多的人認識到在少兒時期增加科學類知識積累、培養(yǎng)科學興趣的重要性,相關的少兒科普圖書出版模式也日漸走向多樣化、系統(tǒng)化。本文以原創(chuàng)少兒科普圖書為研究對象,以2012-2016年網(wǎng)絡書店當當網(wǎng)中原創(chuàng)少兒科普圖書銷售品種為數(shù)據(jù)基礎,結合其他與原創(chuàng)少兒科普圖書出版相關的數(shù)據(jù)信息和研究資料,對我國近五年原創(chuàng)少兒科普圖書的發(fā)展進行了系統(tǒng)梳理與分析,在此基礎上,探討了原創(chuàng)少兒科普圖書出版在當前社會環(huán)境下的出版現(xiàn)狀以及存在的問題和原因,并提出了發(fā)展新對策,對現(xiàn)實的原創(chuàng)少兒科普圖書研究提供一定的參考借鑒。全文共分五個部分。第一部分是緒論,分析了本文的研究目的與意義,概述了本文的研究現(xiàn)狀、研究方法及主要創(chuàng)新點。第二部分對原創(chuàng)少兒科普圖書進行了詳細定義和分類,并發(fā)掘出當前市場形態(tài)發(fā)展背景下,我國原創(chuàng)少兒科普圖書的優(yōu)勢與前景。第三部分研究了我國原創(chuàng)少兒科普圖書的出版概況,進而從圖書類別、讀者對象、作者群體等方面分析我國原創(chuàng)少兒科普圖書的出版特點。第四部分深度分析了原創(chuàng)少兒科普圖書出版在圖書品牌、作者資源、市場開發(fā)、營銷宣傳等方面存在的問題,發(fā)掘其背后出版機構單純逐利、數(shù)字出版不斷推進、消費者對科普閱讀認知不足等現(xiàn)實原因。最后一章從提升圖書選題質量、培養(yǎng)高素質作者資源、深化市場開發(fā)、強化多方位營銷宣傳等幾個方面提出了對我國原創(chuàng)少兒科普圖書出版的可行性對策。
[Abstract]:With the prosperity of the children's book market and the maturity of the operation mode in China, more and more people realize the importance of increasing the accumulation of scientific knowledge and cultivating scientific interest in childhood. The publication mode of children's popular science books is becoming more and more diversified and systematized. This paper takes the original children's popular science books as the research object, taking the original children's popular science books' sales variety in Dangdang, an online bookshop from 2012-2016 as the data basis, and combining with other data information and research materials related to the original children's popular science books publication. This paper systematically combs and analyzes the development of the original children's popular science books in recent five years in our country. On the basis of this, it probes into the present publishing situation, existing problems and reasons of the original children's popular science books publication under the current social environment. And put forward the development of new countermeasures to the reality of the original popular science books for children to provide certain reference. The full text is divided into five parts. The first part is the introduction, analyzes the purpose and significance of this paper, summarizes the research status, research methods and main innovation points. In the second part, the author defines and classifies the original children's popular science books in detail, and finds out the advantages and prospects of the original children's popular science books in China under the background of the development of the current market pattern. The third part studies the general situation of the publication of the original children's popular science books in China, and then analyzes the publishing characteristics of the original children's popular science books in our country from the aspects of book category, readers' object, author's group and so on. The fourth part deeply analyzes the problems existing in the book brand, author resources, market development, marketing and propaganda, and finds out that the publishing organization is simply pursuing profit, and the digital publishing is advancing continuously, which is based on the analysis of the problems existing in the book brand, author resources, market development, marketing and propaganda, etc. Consumers have insufficient understanding of popular science reading and other practical reasons. In the last chapter, the author puts forward the feasible countermeasures for the publication of the original children's popular science books in China from several aspects, such as improving the quality of the selected topics of books, cultivating high-quality author resources, deepening the market development, and strengthening the marketing and publicity of various aspects.
【學位授予單位】：河北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G239.2

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 劉曉曄;孫璐;王苗苗;;幼兒科學圖書出版現(xiàn)狀與發(fā)展方向——基于3～6歲童書暢銷榜的分析[J];科普研究;2016年05期

2 張旭輝;;少兒科普出版的新思路[J];新聞傳播;2016年11期

3 張樹;;科普圖書出版現(xiàn)狀與思路——分析2015年開卷科普圖書排行榜[J];編輯學刊;2016年03期

4 肖曉強;;少兒科普圖書“三維分級法”構想[J];出版參考;2016年05期

5 邵夢;;我國兒童科普繪本市場的“缺位”與“補位”[J];出版參考;2016年04期

6 劉小蕊;;我國原創(chuàng)兒童科普百科圖書的困境與出路[J];出版廣角;2016年02期

7 陳芳;李曉倩;;淺談中外暢銷少兒科普圖書的表現(xiàn)形式[J];大眾文藝;2016年05期

8 汪全莉;王嘉;;頑童思維在少兒科普圖書內容編輯中的運用[J];科技與出版;2016年03期

9 盧艷霄;;我國科普圖書出版現(xiàn)狀及對策——以青少年科普類圖書為例[J];科技傳播;2015年08期

10 郜琦;;少兒科普讀物的市場現(xiàn)狀及分析[J];科技傳播;2015年08期

相關重要報紙文章 前6條

1 劉志偉;;少兒出版未來趨勢六大猜想[N];中國出版?zhèn)髅缴虉?2016年

2 何勇海;;誰來給小讀者寫科普？[N];中華讀書報;2015年

3 李婧;;“互聯(lián)網(wǎng)+”時代 “小眾”圖書品牌如何成長？[N];中國文化報;2015年

4 張彩華;;兒童閱讀“熱文學”“冷科普”現(xiàn)象透視[N];江蘇教育報;2012年

5 張秋林;;論科普出版與兒童成長[N];中國新聞出版報;2011年

6 林琳;;我們的科普作家在哪兒[N];人民日報;2011年

相關碩士學位論文 前7條

1 劉艷彬;2009-2014年我國少兒科普圖書出版研究[D];湖南師范大學;2016年

2 孟雷;國內外少兒科普圖書案例分析及比較研究[D];中國科學技術大學;2014年

3 呂光美;我國引進版少兒科普圖書的本土化研究[D];南京大學;2014年

4 陳桃珍;改革開放30年引進版科普圖書出版研究[D];湖南師范大學;2009年

5 魏東曉;近十年少兒引進版圖書研究[D];河南大學;2008年

6 胡懿;論少兒科普圖書出版與消費的對接[D];河北大學;2006年

7 李凌芳;中國少兒圖書出版發(fā)展研究[D];武漢大學;2005年

，

本文編號：2387162