創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的主題,是教育發(fā)展的新趨勢(shì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育極為重要的載體。要想讓大學(xué)生在這一平臺(tái)上得到實(shí)踐、鍛煉,發(fā)展成為具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力的人才,就需要在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)行的主要環(huán)節(jié)制定科學(xué)合理、靈活多元、有針對(duì)性、彈性的管理機(jī)制。本文通過(guò)分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理現(xiàn)狀,提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理機(jī)制的建議。

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【文章目錄】：
一、“大創(chuàng)項(xiàng)目”管理現(xiàn)狀探析
    （一）管理人員配置不合理、管理觀念保守
    （二）管理制度過(guò)于繁瑣，部門(mén)之間分工不夠明確
    （三）評(píng)價(jià)審核重結(jié)果、輕過(guò)程
二、“大創(chuàng)項(xiàng)目”管理機(jī)制的建議
    （一）構(gòu)建培訓(xùn)機(jī)制，有效提升項(xiàng)目運(yùn)行
    （二）構(gòu)建分類分級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制，有效增強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施
    （三）構(gòu)建激勵(lì)保障機(jī)制，有效維護(hù)項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展
三、結(jié)語(yǔ)



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