[目的/意義]一流高校圖書館科研數(shù)據(jù)管理服務(wù)建設(shè)既是開(kāi)放科學(xué)交流與合作的現(xiàn)實(shí)需要和科研數(shù)據(jù)共享與利用的客觀要求,同時(shí)也是適配一流高等教育體系建設(shè)的必然趨勢(shì)。[方法/過(guò)程]選取國(guó)內(nèi)外較有代表性的一流高校圖書館為樣本,針對(duì)其科研數(shù)據(jù)管理服務(wù)建設(shè)的核心支撐要素、主要循環(huán)流程與內(nèi)容、關(guān)鍵主體及其權(quán)責(zé)等方面展開(kāi)調(diào)研,從整合數(shù)據(jù)生命周期與利益相關(guān)者的視角(DLC-SH)深入探究其服務(wù)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題。[結(jié)果/結(jié)論]基于DLC-SH視角提出一種由宏觀頂層設(shè)計(jì)與政策規(guī)劃、中觀服務(wù)路徑設(shè)想與前瞻、微觀服務(wù)體系構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)等相互聯(lián)系的方面把控我國(guó)未來(lái)面向一流高校建設(shè)的圖書館科研數(shù)據(jù)管理服務(wù)革新框架,為后續(xù)的研究與實(shí)踐提供借鑒與參考。

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圖1整合DLC-SH視角的高校圖書館科研

整合DLC-SH視角重點(diǎn)在于明晰全數(shù)據(jù)生命周期階段中各利益相關(guān)者的職責(zé)分工。據(jù)地球觀測(cè)衛(wèi)星委員會(huì)(TheCommitteeonEarthObservationSatellites,CEOS)2012年4月發(fā)布的“數(shù)據(jù)生命周期模型與概念”[24]統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球已有不同類....

圖2面向科研工作流的科研數(shù)據(jù)出版與共享生命周期模型[36-38]

在共享階段，明確高校圖書館科研數(shù)據(jù)共享的公開(kāi)出版模式是數(shù)據(jù)分析與重用的先決條件。在結(jié)合國(guó)內(nèi)外一流高校圖書館實(shí)踐現(xiàn)狀，以及A.Sarretta提出的《科研數(shù)據(jù)生命周期》[36]和A.Pablo等構(gòu)建的《歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟科研數(shù)據(jù)路線圖：科研工作流與數(shù)據(jù)出版生命周期模型》[37]....

本文編號(hào)：3944443