學(xué)生綜合信息管理是學(xué)校管工作中的重要組成部分,是教育工作的核心內(nèi)容與基礎(chǔ)。隨著教學(xué)改革的不斷深入,對(duì)學(xué)生信息管工作提出了越來越高的要求,比如大批量的學(xué)生注冊(cè)、快速的成績(jī)查詢、學(xué)生成績(jī)的準(zhǔn)確錄入、在校期間獎(jiǎng)罰情況的記載等,其結(jié)果是日常學(xué)生管理工作量劇增,這使得學(xué)生信息管理工作的信息化和網(wǎng)絡(luò)化勢(shì)在必行,開發(fā)高效的基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)成為緊迫的任務(wù)。校園網(wǎng)的迅速發(fā)展和Internet技術(shù)的引進(jìn)以及成熟的C/S體系結(jié)構(gòu)技術(shù)和正在興起的B/S體系結(jié)構(gòu)技術(shù)等為建立基于校園網(wǎng)和Intemet的學(xué)生信息管理系統(tǒng)提供了必要的條件。因此,我們針對(duì)具體的管理模式開發(fā)基于校園網(wǎng)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。在開發(fā)系統(tǒng)的過程中,我們采用了基于先進(jìn)的UML的面向?qū)ο蠹夹g(shù)進(jìn)行系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)。針對(duì)本系統(tǒng)客戶端眾多的特點(diǎn),采用了以B/S模式為主,C/S模式為輔的開發(fā)模式。本文結(jié)合綜合學(xué)生信息管理系統(tǒng)詳細(xì)闡述了基于UML的面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)模型的設(shè)計(jì)以及UML模型向關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的映射方法。第一章介紹了課題的意義和背景。第二章介紹了系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)平臺(tái)和軟件開法工具。第三章給出了系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)、功能模型、數(shù)據(jù)流... 

【文章來源】：南京理工大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

三層結(jié)構(gòu)技術(shù)集成

3系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)及功能模型工程碩卜學(xué)位論文客戶端:操作系統(tǒng):Windows98以上開發(fā)工具:EeliPse3.2、jboss3.2.6、RationalRose2003、MierosoftVisualBasie6.0，DreamW亡aver，MierosoftVisioZO03等。3.2系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)通過認(rèn)真仔細(xì)的系統(tǒng)分析之后，系統(tǒng)應(yīng)定位在典型的MIS應(yīng)用系統(tǒng)層面上，采用基于JZEE的多層分布式軟件體系結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)架構(gòu)在邏輯上分為四層:客戶層、Web層、業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)層。系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如下圖所示:

3系統(tǒng)功能模型

【參考文獻(xiàn)】：
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