知識網(wǎng)紅:知識分子在后現(xiàn)代社會中的角色轉(zhuǎn)型
發(fā)布時間:2021-08-25 09:32
文章在知識付費(fèi)興盛的背景下,辨析了經(jīng)驗(yàn)與知識、知識分子、經(jīng)驗(yàn)分享者、分享型知識分子和知識網(wǎng)紅的概念及關(guān)系,從個體知識需求、知識分子自身需求及商業(yè)、技術(shù)加持三方面分析知識分子在后現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的原因,提出知識分子應(yīng)從場域、話語和身份三方面進(jìn)行轉(zhuǎn)型,通過知識共享經(jīng)濟(jì)介入社會,實(shí)現(xiàn)從立法者向闡釋者和連接者的身份角色轉(zhuǎn)變。
【文章來源】:編輯之友. 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
知識共享行為分布圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]福柯的話語權(quán)力理論分析[J]. 徐軍義. 文教資料. 2010(35)
[2]布迪厄場域理論簡析[J]. 李全生. 煙臺大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2002(02)
本文編號:3361865
【文章來源】:編輯之友. 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
知識共享行為分布圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]福柯的話語權(quán)力理論分析[J]. 徐軍義. 文教資料. 2010(35)
[2]布迪厄場域理論簡析[J]. 李全生. 煙臺大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2002(02)
本文編號:3361865
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