本文關(guān)鍵詞：高校實驗室信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著各大高校的擴(kuò)招，辦學(xué)規(guī)模的壯大，學(xué)生人數(shù)的劇增，計算機(jī)的不斷發(fā)展和廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)枝術(shù)高速發(fā)展,實驗室的使用率也呈不斷上升的趨勢，高校實驗室也在逐年擴(kuò)充。為了能提高管理實驗室效率，各種各樣的實驗室管理系統(tǒng)應(yīng)運而生。其中，有實驗室設(shè)備登記管理系統(tǒng)、實驗室教務(wù)排課系統(tǒng)、實驗課上機(jī)管理系統(tǒng)等等。這些系統(tǒng)大大地給管理人員帶來了便利，提高管理工作效率，減輕教學(xué)的勞動負(fù)擔(dān)。 高校實驗室信息管理系統(tǒng)（University Laboratory Information Management System,縮寫為ULIMS），是一個為提高實驗室管理效率和提升實驗教學(xué)水平而設(shè)計的系統(tǒng)。實驗室管理工作是高校教學(xué)事務(wù)管理中比較重要的環(huán)節(jié)之一，是一項工作量大、任務(wù)繁瑣、復(fù)雜度高、時間性強(qiáng)、對教學(xué)全局產(chǎn)生重大影響的工作。隨著高校管理水平的提高，實驗室的管理方式也在一直變化著，面臨事務(wù)繁雜、規(guī)模很大的實驗室工，有很多管理上的問題日漸暴露出來，當(dāng)下的管理手段和工具已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有實驗室的建設(shè)和管理需求。實驗室管理事務(wù)有很多：實驗室的設(shè)備登記管理、大型設(shè)備使用登記管理、實驗室借用管理、耗材管理、實驗室建設(shè)與評估等。 本系統(tǒng)構(gòu)建了以實驗室管理為核心，以服務(wù)實驗教學(xué)為宗旨，設(shè)計并實現(xiàn)了既可以管理實驗室，，又能進(jìn)行教學(xué)任務(wù)的功能系統(tǒng)。根據(jù)高校實驗室管理工作的需求，系統(tǒng)有管理員、教師和學(xué)生三大子系統(tǒng)。管理員子系統(tǒng)功能模塊有實驗室基本情況、用戶管理、設(shè)備管理、耗材管理、系統(tǒng)管理等；教師子系統(tǒng)有實驗預(yù)約審核、實驗信息管理等；學(xué)生子系統(tǒng)可以實驗預(yù)約、實驗瀏覽等功能。 本論文從研究背景到需求分析，再到功能設(shè)計與實現(xiàn)，最后展示了系統(tǒng)應(yīng)用，并對系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的方法進(jìn)行了總結(jié)，以及對未來進(jìn)一步的設(shè)計工作進(jìn)行了展望。
【關(guān)鍵詞】：擴(kuò)招 ULIMS 實驗室管理 耗材管理 實驗預(yù)約
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 第一章 緒論11-18
• 1.1 研究背景11-13
• 1.2 研究的目的和意義13-14
• 1.3 本文主要的研究內(nèi)容14-15
• 1.4 高校實驗室管理系統(tǒng)的概念15
• 1.5 國內(nèi)外實驗室管理系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀15-16
• 1.6 本章小結(jié)16-18
• 第二章 系統(tǒng)需求分析18-33
• 2.1 系統(tǒng)需求分析18-21
• 2.1.1 系統(tǒng)總體目標(biāo)19
• 2.1.2 用戶需求分析19-20
• 2.1.3 系統(tǒng)性能分析20-21
• 2.2 系統(tǒng)的解決方案21-24
• 2.2.1 系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖21-22
• 2.2.2 系統(tǒng)的總體規(guī)劃22-23
• 2.2.3 系統(tǒng)選用的模式23-24
• 2.3 系統(tǒng)所采用的關(guān)鍵技術(shù)24-29
• 2.3.1 JSP 技術(shù)24-26
• 2.3.2 JSP 的工作原理26-27
• 2.3.3 JavaBean 技術(shù)27-28
• 2.3.4 JDBC 技術(shù)28
• 2.3.5 SQL Server 數(shù)據(jù)庫28-29
• 2.4 系統(tǒng)環(huán)境29-32
• 2.4.1 硬件環(huán)境的配置29
• 2.4.2 系統(tǒng)運行環(huán)境29-30
• 2.4.3 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境30
• 2.4.4 系統(tǒng)安全解決方案30-32
• 2.5 本章小結(jié)32-33
• 第三章 系統(tǒng)功能分析與數(shù)據(jù)庫設(shè)計33-47
• 3.1 系統(tǒng)總體功能簡介33-34
• 3.1.1 用戶對系統(tǒng)的主要需求33
• 3.1.2 系統(tǒng)的功能需求33-34
• 3.2 管理員子系統(tǒng)的功能簡介34-36
• 3.3 教師子系統(tǒng)的功能簡介36-38
• 3.4 學(xué)生子系統(tǒng)的功能簡介38-40
• 3.5 系統(tǒng)總體 E-R 圖40-43
• 3.6 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計43-46
• 3.7 本章小結(jié)46-47
• 第四章 系統(tǒng)功能實現(xiàn)47-63
• 4.1 STRUTS 的 MVC 模式簡介47-48
• 4.2 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計的實現(xiàn)48-49
• 4.2.1 三層架構(gòu)設(shè)計48-49
• 4.2.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)架構(gòu)圖49
• 4.3 系統(tǒng)環(huán)境變量配置49-50
• 4.4 系統(tǒng)功能模塊的實現(xiàn)50-52
• 4.4.1 用戶注冊的實現(xiàn)50-51
• 4.4.2 用戶登錄的實現(xiàn)51-52
• 4.5 管理員子系統(tǒng)功能模塊的實現(xiàn)52-56
• 4.5.1 用戶管理52-54
• 4.5.2 人員信息管理模塊54
• 4.5.3 設(shè)備管理模塊54-56
• 4.5.4 系統(tǒng)管理模塊56
• 4.6 教師子系統(tǒng)功能模塊的實現(xiàn)56-57
• 4.7 學(xué)生子系統(tǒng)功能模塊的實現(xiàn)57-58
• 4.8 業(yè)務(wù)邏輯層各 BEAN 功能58-60
• 4.8.1 用戶管理 bean58
• 4.8.2 教學(xué)資源/課程 bean58-59
• 4.8.3 實驗室管理 bean59
• 4.8.4 實驗課程 bean59-60
• 4.9 功能模塊實現(xiàn)的關(guān)鍵代碼60-62
• 4.9.1 用戶管理類的實現(xiàn)方法60-61
• 4.9.2 發(fā)布實驗信息公告的實現(xiàn)方法61
• 4.9.3 實驗預(yù)約的實現(xiàn)方法61-62
• 4.10 本章小結(jié)62-63
• 第五章 系統(tǒng)功能應(yīng)用63-71
• 5.1 頁面框架化63
• 5.2 系統(tǒng)登錄界面63-64
• 5.3 管理員登錄管理模塊64-68
• 5.3.1 用戶管理模塊64-66
• 5.3.2 人員信息管理模塊66
• 5.3.3 設(shè)備管理模塊66
• 5.3.4 課程設(shè)置模塊66-68
• 5.3.5 系統(tǒng)管理模塊68
• 5.4 教師登錄管理模塊68
• 5.5 學(xué)生登錄管理模塊68-70
• 5.6 本章小結(jié)70-71
• 總結(jié)與展望71-72
• 參考文獻(xiàn)72-74
• 攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果74-75
• 致謝75-76
• 附件76

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉明軍,劉悅,唐好魁;基于B/S體系結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)研究[J];濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2001年03期

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  本文關(guān)鍵詞：高校實驗室信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：323289