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羅輯思維盈利模式研究

發(fā)布時(shí)間:2020-05-08 17:53
【摘要】:隨著互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,以羅輯思維、喜馬拉雅為代表的知識(shí)付費(fèi)自媒體快速普及,人們的學(xué)習(xí)習(xí)慣從書本、課堂逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱司上學(xué)習(xí)、利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。知識(shí)付費(fèi)自媒體有其自身特點(diǎn),傳統(tǒng)媒體盈利模式無法與其相適應(yīng)。而羅輯思維在知識(shí)付費(fèi)“紅利中”發(fā)展最為迅速,其盈利模式具有一定代表性。隨著知識(shí)付費(fèi)自媒體的快速發(fā)展,羅輯思維制定出了相應(yīng)一系列相關(guān)的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,積極開展對(duì)外投資,嘗試多元化發(fā)展。羅輯思維通過其有效構(gòu)建的盈利模式,在確保持續(xù)獲利的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了客戶價(jià)值。羅輯思維是知識(shí)付費(fèi)自媒體的代表,探究其盈利模式有助于幫助我國知識(shí)付費(fèi)自媒體找到適合自身發(fā)展的盈利模式。本文運(yùn)用文獻(xiàn)分析法和案例分析法進(jìn)行研究。以知識(shí)付費(fèi)自媒體羅輯思維為例,對(duì)其盈利模式進(jìn)行分析。本文第一部分介紹了相關(guān)研究背景和研究意義、并對(duì)國內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)進(jìn)行了綜述,介紹了本文的創(chuàng)新點(diǎn);第二部分和第三部分從盈利模式概念和基本理論出發(fā),分析了知識(shí)付費(fèi)自媒體的發(fā)展現(xiàn)狀,并重點(diǎn)對(duì)知識(shí)付費(fèi)自媒體盈利模式的構(gòu)成要素進(jìn)行了分析;第四部分和第五部分以羅輯思維為研究對(duì)象,分析了羅輯思維主要的發(fā)展階段、發(fā)展現(xiàn)狀及其面臨的內(nèi)外部環(huán)境,結(jié)合盈利模式的基本理論,對(duì)羅輯思維的盈利模式進(jìn)行較為深入地剖析與研究,并基于財(cái)務(wù)視角,從盈利能力和資源配置的維度對(duì)羅輯思維盈利模式進(jìn)行分析;本文最后通過分析總結(jié)羅輯思維盈利模式的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)知識(shí)付費(fèi)自媒體如何構(gòu)建符合自身發(fā)展特點(diǎn)的盈利模式提出了四點(diǎn)建議。
【圖文】:

用戶市場,媒體,盈利模式


.1 研究背景對(duì)知識(shí)付費(fèi)自媒體來說,2016 年是具有特殊意義的一年:知識(shí)付費(fèi)自媒體內(nèi)出達(dá)到新高度,喜馬拉雅、羅輯思維等知識(shí)付費(fèi)自媒體也在 2016 年重構(gòu)了其盈利模式并實(shí)現(xiàn)盈利,,因此 2016 年也被稱為“知識(shí)付費(fèi)元年”。但目前知識(shí)自媒體仍處于初級(jí)階段,發(fā)展中存在的問題亟待解決,也表明知識(shí)付費(fèi)自媒利模式仍有欠缺。盈利模式的優(yōu)劣直接影響企業(yè)的發(fā)展,因此從盈利模式角知識(shí)付費(fèi)型自媒體發(fā)展進(jìn)行研究已是大勢(shì)所趨。從宏觀方面來講知識(shí)付費(fèi)總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模近五年呈上升趨勢(shì),預(yù)計(jì) 2019 年達(dá)到 億以上,市場有較好前景。2016 年中國國內(nèi)內(nèi)容付費(fèi)用戶規(guī)模為 0.98 億人, 2019 年用戶規(guī)模將達(dá)到 3.87 億人(如圖 1-1 所示)。艾媒咨詢師認(rèn)為,隨著拉雅、羅輯思維等知識(shí)付費(fèi)自媒體日益發(fā)展,未來知識(shí)付費(fèi)自媒體將成為教社交為一體的新社交方式,知識(shí)付費(fèi)時(shí)代已然來臨。

中國知識(shí),行業(yè)發(fā)展,歷程,媒體


3 知識(shí)付費(fèi)自媒體發(fā)展現(xiàn)狀及盈利模式研究3.1 知識(shí)付費(fèi)自媒體發(fā)展歷程我國知識(shí)付費(fèi)自媒體是一個(gè)新興行業(yè)。2005 年開始,國內(nèi)第一家子知識(shí)付費(fèi)自媒體產(chǎn)生——“慕課”,標(biāo)志了知識(shí)付費(fèi)自媒體的興起。其后幾年,各個(gè)平臺(tái)也陸續(xù)開展知識(shí)付費(fèi)業(yè)務(wù),如 2011 年豆丁網(wǎng)推出的付費(fèi)閱讀服務(wù),羅輯思維推出的付費(fèi)會(huì)員業(yè)務(wù),新浪推出的主播打賞業(yè)務(wù)等。到了 2016 年,知識(shí)付費(fèi)自媒體進(jìn)入發(fā)展快車道,“得到”、“分答”等知識(shí)付費(fèi) APP 涌現(xiàn)(見圖 3-1)。因此 2016年也被譽(yù)為“知識(shí)付費(fèi)元年”,這段時(shí)期主要以購買課程、付費(fèi)問答為主。同時(shí)隨著各個(gè)知識(shí)付費(fèi)自媒體用戶的增多,社群經(jīng)濟(jì)逐漸形成。知識(shí)付費(fèi)自媒體的運(yùn)營日趨穩(wěn)定。2017 年開始,“得到、喜馬拉雅、分答、知乎 Live”慢慢在知識(shí)付費(fèi)自媒體市場上形成“四國鼎立”局面。
【學(xué)位授予單位】:北京印刷學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:F49;F275

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