隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,以新媒體為核心的信息技術(shù)給社會各個層面帶來了深刻的影響,高校也不例外,它潛移默化地改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)形式、交友習(xí)慣、思維方式,對高校學(xué)生教育管理模式提出了新的挑戰(zhàn)。正是在這大背景大浪潮的推動下,“易班”這一網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)在高校孕育而生,它為新時代加強學(xué)生管理提供更具承載力的平臺。本文從“易班”平臺發(fā)展起源、平臺在學(xué)生管理角色功能分析以及地方性高校學(xué)生管理中的實際應(yīng)用切入,以三明學(xué)院使用“易班”開展學(xué)生管理為個案,通過文獻查閱、問卷調(diào)查、個別訪談等形式,條分縷析出“易班”平臺學(xué)生管理上存在問題,并在借鑒其他“易班”共建高校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出應(yīng)用“易班”平臺促進學(xué)生管理的對策建議,這不僅對高�！耙装唷惫芾淼膶嵺`工作具有一定的借鑒意義,也對應(yīng)用新媒體加強大學(xué)生管理,具有一定的參考價值。 

【文章來源】：福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 研究背景
    第二節(jié) 研究意義
    第三節(jié) 研究綜述
    第四節(jié) 研究方法與創(chuàng)新點
第一章 “易班”平臺學(xué)生管理概述
    第一節(jié) 相關(guān)概念界定
    第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
    第三節(jié) “易班”在高校學(xué)生管理中的作用
    本章小結(jié)
第二章 三明學(xué)院“易班”平臺學(xué)生管理的個案分析
    第一節(jié) “易班”平臺學(xué)生管理概況
    第二節(jié) “易班”平臺學(xué)生管理存在問題
    第三節(jié) “易班”學(xué)生管理存在問題原因分析
    本章小結(jié)
第三章 部分高�！耙装唷逼脚_學(xué)生管理的經(jīng)驗借鑒
    第一節(jié) 部分首批試點高校經(jīng)驗借鑒
    第二節(jié) 福建省部分高校經(jīng)驗借鑒
    第三節(jié) 地方高�！耙装唷逼脚_學(xué)生管理共性個性問題探討
    本章小結(jié)
第四章 完善地方高�！耙装唷逼脚_學(xué)生管理的對策
    第一節(jié) 提高思想認識,制定清晰的“易班”管理目標
    第二節(jié) 強化“易班”運行機制保障,助推科學(xué)高效管理
    第三節(jié) 加強隊伍建設(shè),提升各類主體能力
    第四節(jié) 拓展功能作用,增強“易班”平臺粘性
    第五節(jié) 開展豐富多樣“易班”活動,營造良好氛圍
    本章小結(jié)
第五章 結(jié)論
附錄1
參考文獻
致謝
個人簡歷


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“內(nèi)容為王”視閾下高校易班建設(shè)[J]. 汪葉俊.  高校輔導(dǎo)員學(xué)刊. 2018(01)
[2]基于易班平臺的高校校園“互聯(lián)網(wǎng)+”模式建設(shè)——以東華大學(xué)為例[J]. 金鑫.  教育教學(xué)論壇. 2017(37)
[3]基于“易班”平臺的高校學(xué)生事務(wù)管理信息化研究[J]. 譚璐,劉陽.  廣東開放大學(xué)學(xué)報. 2016(04)
[4]基于易班的高校思想政治教育創(chuàng)新研究[J]. 葉美璇.  湖南城市學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2016(03)
[5]易班在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中的應(yīng)用研究[J]. 彭艷.  開封教育學(xué)院學(xué)報. 2016(04)
[6]易班平臺上大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的機制建構(gòu)[J]. 劉少鋒,李炳論,杜華巍.  滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2016(01)
[7]新媒體環(huán)境下易班“校本化”建設(shè)途徑探析[J]. 鄭艷.  龍巖學(xué)院學(xué)報. 2016(01)
[8]易班網(wǎng)在高校思政教育中的成效及其提升對策[J]. 劉世斌,徐挺漢,蔡藝穎,劉海波.  山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2016(01)
[9]易班資源系統(tǒng)建設(shè)探析[J]. 薛云云,朱建征.  思想理論教育. 2015(10)
[10]網(wǎng)絡(luò)社區(qū)時代易班建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略[J]. 朱建征,薛云云.  思想理論教育. 2015(09)

碩士論文
[1]基于“易班”平臺的高職學(xué)生思想政治教育有效性研究[D]. 莫麗娜.廣西師范大學(xué) 2018
[2]基于易班的大學(xué)生思想政治教育研究[D]. 黃慧煌.閩南師范大學(xué) 2017
[3]通過“易班”加強大學(xué)生社會主義核心價值觀培育研究[D]. 徐麗艷.重慶大學(xué) 2017
[4]信息化背景下高校學(xué)生管理工作研究[D]. 王曉君.昆明理工大學(xué) 2015
[5]基于“易班”平臺的大學(xué)生思想政治教育研究[D]. 梁正科.西華大學(xué) 2015
[6]信息化背景下高校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)新研究[D]. 郭芳晴.華中師范大學(xué) 2014
[7]信息化背景下高校學(xué)生管理創(chuàng)新研究[D]. 朱建良.寧波大學(xué) 2013
[8]高�！耙装唷惫芾韀D]. 楊瀟.上海師范大學(xué) 2013
[9]網(wǎng)絡(luò)文化與高校思想政治教育實踐創(chuàng)新[D]. 張冠群.陜西師范大學(xué) 2012
[10]網(wǎng)絡(luò)思想政治教育管理創(chuàng)新研究[D]. 梁增華.湖南科技大學(xué) 2011



本文編號：3280435