<正>應(yīng)激反應(yīng)有不同程度,輕度應(yīng)激反應(yīng)可持續(xù)數(shù)小時(shí),一般離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)或者一周內(nèi)就會(huì)消失。中度應(yīng)激反應(yīng)會(huì)影響物業(yè)人員與周?chē)说年P(guān)系,比如和家人或者業(yè)主生氣,導(dǎo)致物業(yè)人員易怒,缺乏工作動(dòng)力。物業(yè)管理是社區(qū)"新型冠狀病毒感染的肺炎"疫情防御的第一線(xiàn),尤其在疫情突然爆發(fā),物業(yè)人員缺乏衛(wèi)生防疫培訓(xùn)、防護(hù)用品緊缺的局面下。在公眾被告誡少走動(dòng)的時(shí)候,物業(yè)從業(yè)者卻要逆風(fēng)飛行,堅(jiān)持在崗并協(xié)助街道社區(qū)進(jìn)行人員排查和體溫監(jiān)測(cè)。 

【文章來(lái)源】：城市開(kāi)發(fā). 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
疫情防控中的物業(yè)管理心理疏導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)組織建構(gòu)與工作思路
疫情防控中的物業(yè)人員心理問(wèn)題判斷
疫情防控中的物業(yè)管理人員心理疏導(dǎo)具體方法
    共情與著陸技術(shù)
    行為控制與心理暗示
    平緩呼吸法和區(qū)分問(wèn)題應(yīng)對(duì)法


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校物業(yè)疫情防控難點(diǎn)及對(duì)策分析[J]. 王德靜.  高校后勤研究. 2020(08)



本文編號(hào)：3106755