仝達實業(yè)基層員工入職培訓(xùn)對策研究
發(fā)布時間:2020-08-03 12:15
【摘要】:二十一世紀(jì),經(jīng)濟全球化腳步不斷加快,各類技術(shù)更新?lián)Q代的時間越來越短,市場競爭愈發(fā)激烈,市場需求日新月異,從表面上來看企業(yè)之間的競爭是技術(shù)與產(chǎn)品的較量,實質(zhì)上卻是人才之間的博弈。高素質(zhì)人才數(shù)量也是企業(yè)競爭力的有力體現(xiàn)。可以說是否能吸引優(yōu)秀人才、留住人才,并挖掘人才潛力是企業(yè)持久發(fā)展的重要動力。相反,人才大量流失不僅會增加公司招聘和培訓(xùn)成本,還會導(dǎo)致公司無形資產(chǎn)的流失,影響公司生產(chǎn)經(jīng)營的效率。仝達實業(yè)(惠州)有限公司是一家港資企業(yè)的電源部件制造企業(yè)。2016年,仝達實業(yè)普通員工流失率高達25%,技術(shù)人員流失率為30%。員工的大量離職,給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營帶來了極大的壓力,仝達實業(yè)迫切地需要尋求解決之道。本文深入仝達實業(yè)有限公司內(nèi)部,通過對訪談、調(diào)查問卷和獲取企業(yè)內(nèi)部資料,對公司離職率居高不下的問題進行分析,發(fā)現(xiàn)公司的工作環(huán)境、晉升與培訓(xùn)、企業(yè)文化等多個方面需要改善。為有效緩解仝達實業(yè)因員工離職造成的生產(chǎn)經(jīng)營壓力,本文在相關(guān)文獻和理論的指導(dǎo)下,結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的先進做法,以入職培訓(xùn)為切入點,根據(jù)仝達實業(yè)有限公司實際情況提出一個包含了解員工培訓(xùn)需求、設(shè)計培訓(xùn)方案、執(zhí)行培訓(xùn)和對培訓(xùn)結(jié)果進行評估四個步驟的入職培訓(xùn)方案。研究為仝達實業(yè)有效組織新員工培訓(xùn)提供指導(dǎo),而本文提出的入職培訓(xùn)方案也可以為其他中小企業(yè)提供一定參考。
【學(xué)位授予單位】:湘潭大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:F272.92;F426.6
【圖文】:
圖2-1員工培訓(xùn)的作用模型逡逑
邐邋培訓(xùn)項目邋邐逡逑圖2-1員工培訓(xùn)的作用模型逡逑從上圖中,我們可以看出員工表現(xiàn)出的行為是引起員工績效變化的關(guān)鍵因逡逑素,員工表現(xiàn)出的行為又是受到員工動機的主導(dǎo),而員工的態(tài)度、技能和知識決逡逑定了員工動機是怎樣的,這其中態(tài)度對動機的影響作用最為顯著。因此,為了達逡逑至IJ員工培訓(xùn)的最終目的——提高員工績效,培訓(xùn)內(nèi)容則要從員工動機著手,著力逡逑提高技能、擴充知識、樹立組織希望的正確的態(tài)度。這其中,樹立正確的態(tài)度最逡逑為關(guān)鍵,應(yīng)該以其作為培訓(xùn)的突破口,這樣才能更好地激勵員工使之產(chǎn)生相應(yīng)的、逡逑積極的動機,進而再產(chǎn)生正確、積極的行為,并最終達到組織希望產(chǎn)生的績效。逡逑2.邋1.3入職培訓(xùn)的流程逡逑入職培訓(xùn)的主要流程:逡逑
圖3-1新入職培訓(xùn)回訪調(diào)查柱狀圖逡逑根據(jù)表3-3和圖3-1的調(diào)查結(jié)果,我們可以發(fā)現(xiàn)公司高層管理人員倡導(dǎo)的是逡逑以物質(zhì)激勵為主,精神激勵為輔的激勵模式。隨后,我們對公司高層管理人員進逡逑24逡逑
本文編號:2779610
【學(xué)位授予單位】:湘潭大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:F272.92;F426.6
【圖文】:
圖2-1員工培訓(xùn)的作用模型逡逑
邐邋培訓(xùn)項目邋邐逡逑圖2-1員工培訓(xùn)的作用模型逡逑從上圖中,我們可以看出員工表現(xiàn)出的行為是引起員工績效變化的關(guān)鍵因逡逑素,員工表現(xiàn)出的行為又是受到員工動機的主導(dǎo),而員工的態(tài)度、技能和知識決逡逑定了員工動機是怎樣的,這其中態(tài)度對動機的影響作用最為顯著。因此,為了達逡逑至IJ員工培訓(xùn)的最終目的——提高員工績效,培訓(xùn)內(nèi)容則要從員工動機著手,著力逡逑提高技能、擴充知識、樹立組織希望的正確的態(tài)度。這其中,樹立正確的態(tài)度最逡逑為關(guān)鍵,應(yīng)該以其作為培訓(xùn)的突破口,這樣才能更好地激勵員工使之產(chǎn)生相應(yīng)的、逡逑積極的動機,進而再產(chǎn)生正確、積極的行為,并最終達到組織希望產(chǎn)生的績效。逡逑2.邋1.3入職培訓(xùn)的流程逡逑入職培訓(xùn)的主要流程:逡逑
圖3-1新入職培訓(xùn)回訪調(diào)查柱狀圖逡逑根據(jù)表3-3和圖3-1的調(diào)查結(jié)果,我們可以發(fā)現(xiàn)公司高層管理人員倡導(dǎo)的是逡逑以物質(zhì)激勵為主,精神激勵為輔的激勵模式。隨后,我們對公司高層管理人員進逡逑24逡逑
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 胡美娟;;國外離職模型影響因子提取路徑分析[J];科技管理研究;2008年05期
本文編號:2779610
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