本文關鍵詞：基于4M1E方法的大批量生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)管理體系改進研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

ＭＢＡ學位論文作者：湯為基于４１，ｔ１Ｅ方法的大；（三）ＳＩＳ公司生產(chǎn)管理體系改善的展望；從本文ＳＴＳ公司實踐的情況來看，４Ｍ１Ｅ方法對于；（１）員工的辭工率相比２００８年雖然有一半以上的；（２）從實際管理的情況來看，４Ｍ１Ｅ管理中為更好；ＭＢＡ學位論文作者：湯為基于４Ｍ１Ｅ方法的大批量；參考文獻；［１］（日）人野耐一著，崔柳等譯．大野耐一的現(xiàn)場；２００５：

ＭＢＡ學位論文作者：湯為基于４１，ｔ１Ｅ方法的大批量生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)管理體系改進研究終能降低成本；從材料，方法，人員，機器，環(huán)境的配合，對確保交貨期和人生安全的作用是有目共睹的；而材料，方法，機器，環(huán)境都從管理體系來跨部門著重管理以后，人員的士氣當然會得到進一步的提升。因此，ＳＴＳ公司生產(chǎn)部門引入４Ｍ１Ｅ方法對這種大批量生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)管理體系進行改進后，同樣也會帶給生產(chǎn)管理體系的六大目標的提高。

（三）ＳＩＳ公司生產(chǎn)管理體系改善的展望

從本文ＳＴＳ公司實踐的情況來看，４Ｍ１Ｅ方法對于這種大批量生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)管理體系的改進確實起到了很大的作用，但是，在總結研究成果的同時，筆者也清楚的認識到本課題研究還存在一些不足之處，還有一些問題有待于進一步深入。主要是以下兩點急需深入研究和改善的：

（１）員工的辭工率相比２００８年雖然有一半以上的提高，但其相對數(shù)量還是比較高的。這對生產(chǎn)部門員工的整體技能、技術的傳承和保持是影響很大的。因此，生產(chǎn)管理部門應該進一步加強員工能力的培訓、培養(yǎng)。甚至如某些機器設備的維護技能可以組織一些知識共享的講座，培訓。由那些技術能力過硬的員工來主講，其他同一個工位的員工可以一起來分享這些知識和經(jīng)驗，從而使其技能得到進一步的提高。但具體這種分享經(jīng)驗的方式需要引導和更多人員管理的研究，因為在很多企業(yè)，“教會徒弟，趕走師傅＂的傳統(tǒng)心理還是深深的植根于這些有些技能的人員心中。

（２）從實際管理的情況來看，４Ｍ１Ｅ管理中為更好的加強聯(lián)系和數(shù)據(jù)信息管理，生產(chǎn)管理部門因此而設立了聯(lián)系，數(shù)據(jù)信息團隊。但在一個大批量的生產(chǎn)企業(yè)中，通過電話，郵件等方式的作用是被動的，而且速度等等都受影響。很多時候信息并沒有很好，很有效的傳達到企業(yè)的操作員，技術員等級別的人員。另外，生產(chǎn)部門從４Ｍ１Ｅ出發(fā)，每個團隊都設立了自己的管理流程和任務，這些文件加上原來公司本身擁有的文件系統(tǒng)造成每一個部門的文件都是非常多且復雜，很多生產(chǎn)部門不得不打印出來保存，但又因為版本更新，往往浪費大量紙張。當有客戶來審核的時候，經(jīng)�？梢钥吹揭粋�”奇景”：這個被審核的生產(chǎn)部門要用推車推一車的文件來應對客戶各種各樣的提問和文件證明。再者，很多團隊要定期召開會議，很多會議記錄只是當時發(fā)出來，過后沒有可連續(xù)跟蹤的記錄，其團隊工作的可追溯性大大降低。雖然公司本身也有各種各樣的系統(tǒng)，但是總體說來希望生產(chǎn)管理部門也能依據(jù)４Ｍ１Ｅ的方法結構，建立一個輔助應用系統(tǒng)，這個系統(tǒng)從“４Ｍ１Ｅ’’方法導入到生產(chǎn)管理體系，對大批量型生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)管理體系的過程與沉淀做出高度的概括、總結、追溯。系統(tǒng)化的實現(xiàn)４Ｍ１Ｅ方法在大批量生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)管理體系中的良好應用。４７

ＭＢＡ學位論文作者：湯為基于４Ｍ１Ｅ方法的大批量生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)管理體系改進研究

參考文獻

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致謝

時光荏苒，光陰飛逝，三年的研究生生涯轉(zhuǎn)眼將成為過去，三年的時間不算長，但它將成為我人生的一個極為重要的里程碑，在這三年的學習過程中，我有幸與來自五湖四海的學友一道，接受蘭州大學各位極有造詣的老師的教誨與指導，在學習過程中知識得到了更新，眼界得以開闊，在不斷的潛移默化中，各方面能力得到了全面的鍛煉與提高。

在此，對陳士成老師的真誠關心、熱情鼓勵、悉心指導表示衷心的感謝！同時也對各位論文評審專家、授課教師一并表示誠摯的謝意！由于理論及認識的局限，論文中仍然存在一些不足之處，懇請得到各位的指教１

湯為

２０１０年４月

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