本文關(guān)鍵詞：任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在人力資源專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：社會的發(fā)展對教育教學(xué)的要求逐漸提高,人力資源專業(yè)教學(xué)質(zhì)量是該專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。從任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的概述和人力資源專業(yè)的特點(diǎn)入手,從任務(wù)的設(shè)計(jì)、開展、執(zhí)行以及點(diǎn)評四個(gè)方面論述了任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在人力資源專業(yè)教學(xué)中的具體應(yīng)用,并提出若干在實(shí)踐教學(xué)中容易陷入的誤區(qū),有助于人力資源專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量的提高。
【作者單位】： �？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 任務(wù)驅(qū)動 人力資源 教學(xué)
【基金】：�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目“應(yīng)用型本科院�！督M織行為學(xué)》課程引入任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的改革研究”的階段性成果(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:Hjyj201501)
【分類號】：F240-4;G642.4
【正文快照】： 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法作為一種全新的互動式教學(xué)模式,已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)學(xué)科專業(yè)的教學(xué)中。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在人力資源專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用,可以最大限度發(fā)揮人力資源專業(yè)講求實(shí)踐和應(yīng)用的特色。同時(shí),在實(shí)際應(yīng)用中,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)由于教師的引導(dǎo)不當(dāng)而暴露出的一些問題值得教育工作者重

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 潘小燕;證書,能證明什么?——記美國人力資源專業(yè)資格認(rèn)證[J];企業(yè)研究;2003年04期

2 陳濟(jì)海;;人力資源專業(yè)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)生講演點(diǎn)評制度的建立和完善[J];湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào);2013年11期

3 瞿華;我國加入WTO后人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)[J];教育與經(jīng)濟(jì);2000年04期

4 ;中國首屆高職高專人力資源專業(yè)研討會在我校召開[J];廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

5 程黎黎;;人力資源專業(yè)滲透職業(yè)核心能力教學(xué)方法的探索[J];學(xué)苑教育;2012年13期

6 王瑞永;周鴻;齊永興;;關(guān)于內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院人力資源專業(yè)建設(shè)的思考[J];內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版);2005年04期

7 孫友然;張新嶺;;高校人力資源專業(yè)教學(xué)改革芻議[J];南京人口管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

8 蘇方國;;人力資源專業(yè)人員開發(fā)戰(zhàn)略[J];中國人力資源開發(fā);2006年08期

9 鐘凱;王瑩鈺;梁茂丹;;運(yùn)用實(shí)踐教學(xué)法 開展高職人力資源專業(yè)教學(xué)——高職院人力資源專業(yè)教學(xué)方法探討[J];課程教育研究;2014年18期

10 陳冰冰;王霄;初蕾;郭榮麗;;基于社會需求視角的人力資源專業(yè)人才就業(yè)能力體系研究[J];商業(yè)經(jīng)濟(jì);2012年20期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林偉慶;未來招聘發(fā)展趨勢及面臨的主要挑戰(zhàn)[N];中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2007年

2 佚名;公司招聘發(fā)展的7大趨勢[N];就業(yè)時(shí)報(bào);2007年

3 記者 韓婧;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展閃亮大觀園[N];北京人才市場報(bào);2009年

4 ;“90后”涌進(jìn)職場“代溝”浮出水面[N];哈爾濱日報(bào);2010年

5 本報(bào)記者 朱玉文;北京人才仍顯不足 獵頭集體出京“尋獵”[N];華夏時(shí)報(bào);2004年

6 韓云琴 記者 孫維潞;長春就業(yè)形勢穩(wěn)中求好[N];吉林日報(bào);2005年

7 ;如何選擇獵頭公司[N];南京日報(bào);2006年

8 本報(bào)記者　 歐陽敏;就業(yè)服務(wù)綻放文明之花[N];自貢日報(bào);2006年

9 陳超 施琦 徐海峰;為人才高消費(fèi)講三句話[N];南京日報(bào);2006年

10 記者 曉亮;十萬年薪崗位引大學(xué)生排起長隊(duì)[N];蘇州日報(bào);2010年

  本文關(guān)鍵詞：任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在人力資源專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：508953