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SYCD醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)體系的優(yōu)化

發(fā)布時(shí)間:2017-06-18 13:24

  本文關(guān)鍵詞:SYCD醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)體系的優(yōu)化,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:在中國(guó)公立醫(yī)院中,護(hù)理人員占到醫(yī)院總?cè)藬?shù)的50%左右,護(hù)理人員培訓(xùn)體系的優(yōu)化對(duì)推動(dòng)公立醫(yī)院的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。四川省人民醫(yī)院城東病區(qū)(簡(jiǎn)稱SYCD醫(yī)院)是一所公立三甲醫(yī)院。SYCD醫(yī)院護(hù)理人員原有培訓(xùn)體系涉及護(hù)理人員數(shù)量和層級(jí)較多,形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的護(hù)理人員培訓(xùn)體系,致使針對(duì)不同崗位護(hù)理人員的培訓(xùn)存在著諸多問(wèn)題。原有培訓(xùn)體系已無(wú)法適應(yīng)SYCD醫(yī)院的發(fā)展。本研究立足于SYCD醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)管理現(xiàn)狀,以培訓(xùn)、現(xiàn)代培訓(xùn)管理理論、護(hù)士分層次培訓(xùn)管理理論和品管圈(Quality Control Circle,縮寫QCC)質(zhì)量管理理論為基礎(chǔ),對(duì)SYCD醫(yī)院原有的護(hù)理人員培訓(xùn)體系進(jìn)行了優(yōu)化。同時(shí),本文對(duì)優(yōu)化后的培訓(xùn)體系運(yùn)行狀態(tài)和滿意度進(jìn)行了充分評(píng)估與驗(yàn)證,借以完善優(yōu)化后的培訓(xùn)體系,并希翼能夠?yàn)轭愃萍?jí)別醫(yī)院的培訓(xùn)體系優(yōu)化提供借鑒依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】:SYCD醫(yī)院 護(hù)理人員 培訓(xùn)體系 優(yōu)化
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:R47-4
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-9
  • 第一章 緒論9-14
  • 1.1 研究背景和意義9-11
  • 1.2 研究?jī)?nèi)容和方法11-12
  • 1.3 論文框架12-14
  • 第二章 有關(guān)概念和理論基礎(chǔ)14-20
  • 2.1 培訓(xùn)的發(fā)展與現(xiàn)代培訓(xùn)管理理論14-16
  • 2.2 護(hù)士分層次培訓(xùn)管理理論在國(guó)內(nèi)外的運(yùn)用16-17
  • 2.3 QCC理論與現(xiàn)代培訓(xùn)管理的融合17-19
  • 2.4 本章小結(jié)19-20
  • 第三章 SYCD醫(yī)院護(hù)理人員原有培訓(xùn)體系存在的問(wèn)題及分析20-31
  • 3.1SYCD醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)與人員結(jié)構(gòu)20-27
  • 3.2 SYCD醫(yī)院護(hù)理人員原有培訓(xùn)體系現(xiàn)狀27
  • 3.3 SYCD醫(yī)院護(hù)理人員原有培訓(xùn)體系中存在的問(wèn)題及原因分析27-30
  • 3.4 本章小結(jié)30-31
  • 第四章 基于相關(guān)理論對(duì)SYCD醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)體系優(yōu)化31-49
  • 4.1 設(shè)計(jì)原則31-32
  • 4.2 培訓(xùn)體系優(yōu)化的切入點(diǎn)選擇32-34
  • 4.3 培訓(xùn)體系構(gòu)架優(yōu)化34-41
  • 4.4 培訓(xùn)體系流程優(yōu)化41-44
  • 4.5 培訓(xùn)體系優(yōu)化使用工具及方式的選擇44-48
  • 4.6 本章小結(jié)48-49
  • 第五章 SYCD醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)優(yōu)化體系運(yùn)行49-57
  • 5.1 運(yùn)行培訓(xùn)優(yōu)化體系背景49
  • 5.2 運(yùn)行培訓(xùn)優(yōu)化體系49-55
  • 5.3 運(yùn)行培訓(xùn)優(yōu)化體系的保證舉措55
  • 5.4 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)55-56
  • 5.5 本章小結(jié)56-57
  • 第六章 SYCD醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)優(yōu)化體系運(yùn)行滿意度分析57-69
  • 6.1 優(yōu)化體系運(yùn)行后培訓(xùn)滿意度分析57-63
  • 6.2 優(yōu)化體系運(yùn)行后護(hù)理人員感受滿意度調(diào)查分析63-65
  • 6.3 優(yōu)化體系的合理性分析65-67
  • 6.4 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)67
  • 6.5 本章小結(jié)67-69
  • 結(jié)束語(yǔ)69-71
  • 致謝71-72
  • 參考文獻(xiàn)72-74
  • 附錄74-96

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張美進(jìn);程曉明;馮濤;程秀生;;構(gòu)建新型護(hù)理人員培訓(xùn)模式的思考[J];衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究;2006年07期

2 肖彤;;急救院前護(hù)理人員培訓(xùn)管理探討[J];山西醫(yī)藥雜志(下半月刊);2007年07期

3 石永麗;肖岷;郜紅梅;姜穎;周杰;方媛;;我院護(hù)理人員培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

4 劉雪芹,孫丹馥,高毅;加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)[J];黑龍江醫(yī)學(xué);1999年01期

5 寧寧;賴?yán)?陳海霞;楊曉春;侯曉玲;曾利輝;廖登彬;;“品質(zhì)改善”管理活動(dòng)對(duì)提高護(hù)理人員培訓(xùn)質(zhì)量的效果評(píng)價(jià)[J];護(hù)理管理雜志;2006年12期

6 孫亞萍;郜紅梅;方媛;;護(hù)理人員培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查[J];護(hù)理實(shí)踐與研究;2010年04期

7 韓巧紅;;護(hù)理人員培訓(xùn)模式的改革與實(shí)踐[J];中國(guó)民康醫(yī)學(xué);2011年10期

8 王桂梅;;基層醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的體會(huì)[J];中國(guó)社區(qū)醫(yī)師(醫(yī)學(xué)專業(yè));2012年26期

9 鄧麗君;黃新;;赴新加坡“西部地區(qū)高級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)團(tuán)”學(xué)習(xí)體會(huì)[J];青海醫(yī)藥雜志;2012年06期

10 張麗s

本文編號(hào):459499


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