我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),黨和國(guó)家始終高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題,尤其是黨的十八大以來(lái),習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)“三農(nóng)”對(duì)于工作全局的重要性,并發(fā)表了一系列的重要講話。黨的十九大報(bào)告中,提出要建立一支“懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民”的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。如何更好的激發(fā)基層農(nóng)業(yè)工作隊(duì)伍成為“懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民”的隊(duì)伍,本文就是在這種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)逐漸由產(chǎn)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,在農(nóng)民大幅度的實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收大背景之下,就如何激勵(lì)基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員這支隊(duì)伍以使其更好的服務(wù)于“三農(nóng)”所作的一點(diǎn)研究和探索。通過(guò)借鑒國(guó)內(nèi)外企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域大量成熟的理論,結(jié)合在企事業(yè)當(dāng)中對(duì)于激勵(lì)和績(jī)效考核相關(guān)問(wèn)題的學(xué)習(xí)和研究,聯(lián)系昌黎縣目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員績(jī)效考核的實(shí)際情況,重新構(gòu)建了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員績(jī)效考核體系,力圖探尋出一條更適合河北省昌黎縣本地農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的績(jī)效考核體系。首先,對(duì)相關(guān)的概念進(jìn)行了定義,并對(duì)人力資源管理影響力較大的馬斯洛需要層次論、激勵(lì)理論、關(guān)鍵指標(biāo)法、全方位績(jī)效考評(píng)法等進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,這些理論為后續(xù)績(jī)效考核體系的構(gòu)建提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次,對(duì)昌黎縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,運(yùn)用總結(jié)歸納法... 

【文章頁(yè)數(shù)】：52 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 導(dǎo)論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
    1.3 研究思路和研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 國(guó)內(nèi)外研究概況
        1.4.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.4.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
2 相關(guān)概念概述
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員
        2.1.2 績(jī)效
        2.1.3 績(jī)效管理
        2.1.4 績(jī)效考核
    2.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)
        2.2.1 激勵(lì)的需求理論
        2.2.2 過(guò)程型激勵(lì)理論
        2.2.3 綜合型激勵(lì)理論
    2.3 績(jī)效考核方法
        2.3.1 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法(簡(jiǎn)稱KPI)
        2.3.2 全方位績(jī)效考評(píng)法
3 昌黎縣農(nóng)技推廣人員績(jī)效考核現(xiàn)狀分析
    3.1 昌黎縣農(nóng)技推廣隊(duì)伍現(xiàn)狀
    3.2 昌黎縣農(nóng)技推廣人員現(xiàn)行績(jī)效考核制度
        3.2.1 種植業(yè)農(nóng)技推廣人員考核辦法
        3.2.2 畜牧業(yè)獸醫(yī)考核辦法
        3.2.3 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣人員考核辦法
        3.2.4 昌黎縣農(nóng)林畜牧水產(chǎn)局年度考核辦法
    3.3 現(xiàn)行績(jī)效考核體系現(xiàn)狀分析
        3.3.1 種植業(yè)技術(shù)推廣人員績(jī)效考核現(xiàn)狀分析
        3.3.2 畜牧行業(yè)技術(shù)推廣人員績(jī)效考核現(xiàn)狀分析
        3.3.3 水產(chǎn)行業(yè)技術(shù)推廣人員績(jī)效考核現(xiàn)狀分析
4 現(xiàn)行績(jī)效考核體系存在的問(wèn)題及成因
    4.1 A畜牧站績(jī)效考核典型案例
    4.2 現(xiàn)行績(jī)效考核體系的存在問(wèn)題
        4.2.1 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)選取不合理
        4.2.2 考核周期設(shè)置不合理
        4.2.3 服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)缺失
        4.2.4 考核周期內(nèi)缺少績(jī)效輔導(dǎo)
        4.2.5 未有效應(yīng)用績(jī)效考核結(jié)果
    4.3 現(xiàn)行績(jī)效考核體系問(wèn)題成因
        4.3.1 考核目的不明確
        4.3.2 正確的績(jī)效考核意識(shí)尚未形成
5 農(nóng)技推廣人員績(jī)效考核新體系的構(gòu)建
    5.1 新體系的指導(dǎo)思想
        5.1.1 戰(zhàn)略思想
        5.1.2 競(jìng)爭(zhēng)思想
        5.1.3 創(chuàng)新思想
    5.2 構(gòu)建新體系的原則
        5.2.1 堅(jiān)持公平原則
        5.2.2 堅(jiān)持激勵(lì)的原則
        5.2.3 堅(jiān)持系統(tǒng)性原則
        5.2.4 堅(jiān)持科學(xué)性原則
    5.3 構(gòu)建思路
        5.3.1 明確一個(gè)目的
        5.3.2 樹立一個(gè)意識(shí)
        5.3.3 建立中期績(jī)效輔導(dǎo)機(jī)制
        5.3.4 將基層農(nóng)民的評(píng)價(jià)納入考核標(biāo)準(zhǔn)
        5.3.5 建立績(jī)效結(jié)果反饋機(jī)制和應(yīng)用機(jī)制
    5.4 構(gòu)建農(nóng)技推廣人員績(jī)效考核新體系
        5.4.1 新體系的整體結(jié)構(gòu)
        5.4.2 考核指標(biāo)的選取
        5.4.3 績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重的確定
        5.4.4 考核人員組成
        5.4.5 正確運(yùn)用績(jī)效考核結(jié)果
    5.5 新的績(jī)效考核體系實(shí)施建議
        5.5.1 高度重視績(jī)效考核體系實(shí)施的準(zhǔn)備工作
        5.5.2 構(gòu)筑合理的績(jī)效考核的指標(biāo)體系
        5.5.3 正確的選擇考核周期
        5.5.4 高度重視績(jī)效反饋
6 結(jié)論
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 不足
    6.3 展望
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3715934