本文關(guān)鍵詞：咸陽市高校網(wǎng)球資源利用現(xiàn)狀調(diào)查分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：網(wǎng)球,象征著力量,速度,貴族,又具有深厚底蘊的運動,吸引了越來越多的人去嘗試。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民大眾的生活水平日益提高,原來屬于“貴族運動”的網(wǎng)球運動已經(jīng)開始走進廣大群眾的生活,網(wǎng)球作為一項既休閑時尚又具有終身鍛煉價值的運動項目,吸引了很多人的目光。尤其是被高校學(xué)生所接受,并迅速在高校中普及發(fā)展。當(dāng)前,網(wǎng)球在我國大城市的普及已初具規(guī)模,但這項極具健身娛樂價值的運動目前在中小城市的發(fā)展卻舉步維艱。為了網(wǎng)球運動的進一步普及與發(fā)展,應(yīng)大力發(fā)展高校的網(wǎng)球運動。本文以陜西省咸陽市的高�，F(xiàn)有網(wǎng)球資源利用為例進行分析,提出適合高校發(fā)展網(wǎng)球的相應(yīng)對策,從而促進咸陽市高校網(wǎng)球水平的提高,為咸陽市高校網(wǎng)球運動發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。本研究通過西安體育學(xué)院圖書館查閱相關(guān)文獻資料,運用文獻資料法,專家訪談法,問卷調(diào)查法,數(shù)理統(tǒng)計法進行研究。對咸陽市高校網(wǎng)球資源利用現(xiàn)狀進行調(diào)查,目的是了解咸陽市高校網(wǎng)球現(xiàn)有資源的利用情況,掌握高校網(wǎng)球資源的現(xiàn)狀,提出合理的建議,從而有效地利用高校網(wǎng)球資源,大力推廣和普及網(wǎng)球運動。得到以下結(jié)論:1.在咸陽市高校網(wǎng)球物力資源利用方面,網(wǎng)球現(xiàn)有場地資源不足。2.在咸陽市高校網(wǎng)球人力資源利用方面,咸陽市高校網(wǎng)球教師隊伍還需進一步發(fā)展提高。3.在咸陽市高校網(wǎng)球財力資源利用方面,政府及學(xué)校對網(wǎng)球運動的重視程度不足。4.在咸陽市高校網(wǎng)球市場資源利用方面,咸陽市高校網(wǎng)球協(xié)會和俱樂部有待拓展,咸陽市高校網(wǎng)球競賽水平有待提高。通過對咸陽市高校網(wǎng)球現(xiàn)有資源現(xiàn)狀調(diào)查分析提出建議:1.充分利用咸陽市高校網(wǎng)球現(xiàn)有資源,提高網(wǎng)球資源的利用率。2.加強網(wǎng)球師資隊伍的建設(shè),發(fā)揮教師資源的優(yōu)越性。3.政府增加對網(wǎng)球方面的投入力度,學(xué)校加大網(wǎng)球基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。4.完善網(wǎng)球協(xié)會和俱樂部的建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)球協(xié)會和俱樂部在高校中的作用。
【關(guān)鍵詞】：咸陽市高校 網(wǎng)球資源 利用現(xiàn)狀
【學(xué)位授予單位】：西安體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G845
【目錄】：

• 摘要3-4
• abstract4-8
• 1 前言8-12
• 1.1 選題依據(jù)8-9
• 1.2 文獻綜述9-11
• 1.2.1 網(wǎng)球資源及高校網(wǎng)球資源的定義9-10
• 1.2.2 相關(guān)文獻研究10-11
• 1.3 研究意義和目的11-12
• 1.3.1 研究意義11-12
• 1.3.2 研究目的12
• 2 研究對象和方法12-13
• 2.1 研究對象12
• 2.2 研究方法12-13
• 2.2.1 文獻資料法12-13
• 2.2.2 專家訪談法13
• 2.2.3 問卷調(diào)查法13
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法13
• 3 研究結(jié)果與分析13-23
• 3.1 咸陽市高校網(wǎng)球資源及利用現(xiàn)狀調(diào)查13-22
• 3.1.1 咸陽市高校網(wǎng)球物力資源及利用調(diào)查13-16
• 3.1.2 咸陽市高校網(wǎng)球人力資源及利用調(diào)查16-20
• 3.1.3 咸陽市高校網(wǎng)球財力資源及利用調(diào)查20-21
• 3.1.4 咸陽市高校網(wǎng)球市場資源及利用調(diào)查21-22
• 3.2 影響咸陽市高校網(wǎng)球資源合理利用的因素22-23
• 3.2.1 場地利用情況不足22
• 3.2.2 咸陽市總體消費水平較低22
• 3.2.3 高校教師水平有限22
• 3.2.4 學(xué)生堅持學(xué)習(xí)網(wǎng)球的動力較少22-23
• 3.3 咸陽市高校網(wǎng)球資源利用策略23
• 3.3.1 對高校網(wǎng)球場地利用不足的策略23
• 3.3.2 對咸陽市消費水平較低的策略23
• 3.3.3 對高校教師水平有限的策略23
• 3.3.4 對學(xué)生堅持學(xué)習(xí)網(wǎng)球動力較少的策略23
• 4 結(jié)論與建議23-25
• 4.1 結(jié)論23-24
• 4.2 建議24-25
• 致謝25-26
• 參考文獻26-28
• 附件28-31

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本文編號：359536