本文關(guān)鍵詞：高校圖書館智庫建設(shè)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著國際地位的不斷提高和經(jīng)濟(jì)社會的迅速發(fā)展,我國既面臨著國際上的激烈競爭,又面臨著日益嚴(yán)峻的人口、能源、環(huán)境等問題,要應(yīng)對這些復(fù)雜的全球性問題,破解改革發(fā)展中的難題,建設(shè)社會主義民主政治決策咨詢制度,就必須大力發(fā)展高校智庫作為國家和各級地方政府科學(xué)決策的重要支撐,特別是具有中國特色的新型高校智庫的建設(shè)發(fā)展。本文以高校圖書館智庫作為研究對象,以知識生產(chǎn)的相關(guān)理論及高校圖書館與高校智庫建設(shè)的關(guān)聯(lián)性作為研究基礎(chǔ),運(yùn)用了文獻(xiàn)研究法、統(tǒng)計學(xué)法、歸納分析法,調(diào)查了我國高校智庫的建設(shè)現(xiàn)狀,總結(jié)了高校智庫建設(shè)中存在的問題,分析了高校圖書館智庫是如何有效地解決高校智庫建設(shè)中所存在的問題。目的是通過對高校圖書館智庫建設(shè)的研究,促進(jìn)高校社會服務(wù)能力的整體提升,順應(yīng)高校服務(wù)社會的發(fā)展趨勢,從而推動哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展,并最終實(shí)現(xiàn)高校圖書館智庫作為中國新型高校智庫的建設(shè)與發(fā)展。本文首先說明了選題的背景和意義,闡述了國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,明確了研究內(nèi)容、研究方法及創(chuàng)新點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上介紹了圖書館的知識服務(wù),高校智庫的知識生產(chǎn)特點(diǎn),說明了高校圖書館可以與高校智庫共同完成知識生產(chǎn)過程開展智庫研究。其次,統(tǒng)計調(diào)查了143所高校智庫,對存在的問題及解決的辦法進(jìn)行了分析。然后,從三個方面論證了高校圖書館智庫是高校智庫的理想選擇。最后,對圖書館為依托的新型高校智庫的建設(shè)構(gòu)想進(jìn)行了探討,尤其是對高校圖書館智庫的組織架構(gòu)進(jìn)行了創(chuàng)新,提出了矩陣制組織架構(gòu)的設(shè)想,力圖通過矩陣制組織架構(gòu)降低高校智庫建設(shè)成本,提高高校人力資源使用效率,提升知識資源共享與知識溢出效應(yīng),豐富高校人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)多學(xué)科的交流與溝通,最終形成以服務(wù)國家與地方政府為宗旨,以科學(xué)決策研究為主攻方向,通過組織架構(gòu)和管理方式的創(chuàng)新,為中國特色的新型智庫建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
【關(guān)鍵詞】：高校智庫 知識生產(chǎn) 情報分析 人才培養(yǎng) 矩陣制
【學(xué)位授予單位】：燕山大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G258.6
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 緒論11-16
• 1.1 研究背景與研究意義11-12
• 1.1.1 研究背景11-12
• 1.1.2 研究意義12
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀13
• 1.3 研究內(nèi)容和研究方法13-14
• 1.3.1 研究內(nèi)容13-14
• 1.3.2 研究方法14
• 1.4 創(chuàng)新點(diǎn)14-16
• 第2章 圖書館與高校智庫建設(shè)的關(guān)聯(lián)性16-22
• 2.1 兩者都在進(jìn)行知識生產(chǎn)活動16-18
• 2.1.1 知識生產(chǎn)16-17
• 2.1.2 圖書館的核心能力是知識服務(wù)17
• 2.1.3 高校智庫的核心活動是知識生產(chǎn)17-18
• 2.1.4 圖書館與高校智庫共同實(shí)現(xiàn)知識生產(chǎn)過程18
• 2.2 圖書館建設(shè)新型高校智庫具有明顯的優(yōu)勢18-21
• 2.2.1 高校圖書館擁有理想的信息平臺18-19
• 2.2.2 擁有情報分析技能19-20
• 2.2.3 組織形式靈活，，獨(dú)立性強(qiáng)20
• 2.2.4 研究基礎(chǔ)雄厚20-21
• 2.3 本章小結(jié)21-22
• 第3章 我國高校智庫的建設(shè)現(xiàn)狀及問題分析22-36
• 3.1 我國高校智庫建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查22-31
• 3.1.1 高校智庫的省份分布22-24
• 3.1.2 高校智庫的建設(shè)時間統(tǒng)計24-25
• 3.1.3 高校智庫的研究領(lǐng)域調(diào)查25-26
• 3.1.4 高校智庫的研究梯隊(duì)統(tǒng)計26-31
• 3.2 我國高校智庫建設(shè)存在的問題31-33
• 3.2.1 地域分布不均31-32
• 3.2.2 發(fā)展歷史較短，研究領(lǐng)域較集中32
• 3.2.3 原有研究機(jī)構(gòu)直接向智庫轉(zhuǎn)型32-33
• 3.3 高校圖書館智庫的優(yōu)勢33-34
• 3.3.1 有效彌補(bǔ)部分省份高校智庫建設(shè)數(shù)量的不足33
• 3.3.2 依據(jù)知識溢出效應(yīng)影響地區(qū)發(fā)展33-34
• 3.3.3 能有效地組織起多學(xué)科的專家隊(duì)伍34
• 3.4 本章小結(jié)34-36
• 第4章 高校圖書館智庫是新型高校智庫的理想選擇36-42
• 4.1 符合中國特色新型高校智庫建設(shè)計劃36-37
• 4.1.1 體現(xiàn)組織形式的創(chuàng)新36
• 4.1.2 符合復(fù)合型智庫人才培養(yǎng)需求36-37
• 4.1.3 有能力完成專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)37
• 4.2 是新時期高校圖書館發(fā)展的機(jī)遇37-39
• 4.2.1 提高學(xué)科館員能力37-38
• 4.2.2 促進(jìn)高校圖書館建設(shè)與發(fā)展38
• 4.2.3 實(shí)現(xiàn)圖書館圖書情報部門的轉(zhuǎn)型升級38-39
• 4.3 對高校資源的優(yōu)化利用與發(fā)展39-41
• 4.3.1 高校資源利用的最大化39
• 4.3.2 組織結(jié)構(gòu)的協(xié)同創(chuàng)新化39-40
• 4.3.3 推動哲學(xué)社會科學(xué)的研究40-41
• 4.4 本章小結(jié)41-42
• 第5章 以圖書館為依托的新型高校智庫的建設(shè)構(gòu)想42-53
• 5.1 高校圖書館智庫建設(shè)的基本目標(biāo)42-44
• 5.1.1 為所屬高校的發(fā)展提供政策咨詢42
• 5.1.2 輔助高校人才培養(yǎng)職能42-43
• 5.1.3 搭建起校內(nèi)各學(xué)科交流的平臺43-44
• 5.1.4 為國家和地區(qū)科技政策發(fā)展提供建設(shè)性方案44
• 5.2 高校圖書館智庫的組織架構(gòu)設(shè)計44-49
• 5.2.1 國內(nèi)外高校智庫組織架構(gòu)的比較分析44-46
• 5.2.2 矩陣制組織架構(gòu)46-48
• 5.2.3 成員組成48-49
• 5.3 高校圖書館智庫的發(fā)展路徑及展望49-52
• 5.3.1 創(chuàng)立高校圖書館智庫聯(lián)盟體系49-50
• 5.3.2 搭建智庫資源共享平臺50
• 5.3.3 豐富高校的科研組織范式50-51
• 5.3.4 加快建設(shè)國際知名智庫51-52
• 5.4 本章小結(jié)52-53
• 結(jié)論53-55
• 參考文獻(xiàn)55-59
• 攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果59-60
• 致謝60-61
• 作者簡介61

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