發(fā)布時(shí)間：2018-01-14 10:06

  本文關(guān)鍵詞：由學(xué)術(shù)群體到職業(yè)群體:現(xiàn)代大學(xué)教師的組織變革　出處：《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展,大學(xué)教師群體由單一同質(zhì)化的學(xué)術(shù)群體逐步變革為多元異質(zhì)化的職業(yè)群體。在新的歷史形勢(shì)下,需要高校管理者用人力資源理念而非傳統(tǒng)的人事管理理念重新認(rèn)識(shí)高校教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)劃教師隊(duì)伍布局,改革人事管理制度和薪酬制度,重構(gòu)適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)組織的新型教師群體。
[Abstract]:With the development of the modern university , the university teacher group is gradually changed into a multi - heterogeneous professional group by a single homogeneous academic group . Under the new historical situation , it is necessary for the administrators of colleges and universities to reunderstand the construction of college teachers , plan the layout of the teaching staff , reform the personnel management system and the compensation system , and reconstruct the new teacher group adapted to the organization of the modern university .

【作者單位】： 中國人民大學(xué);
【基金】：中國人民大學(xué)研究品牌課題
【分類號(hào)】：G645.1
【正文快照】： 從古典大學(xué)到現(xiàn)代大學(xué),大學(xué)已不再是一個(gè)統(tǒng)一的、一致的、高度同質(zhì)化的學(xué)術(shù)組織,大學(xué)的地位與作用、管理群體、教師群體、學(xué)生群體、知識(shí)生產(chǎn)模式、治理方式等發(fā)生著深刻變革,現(xiàn)代大學(xué)出現(xiàn)了與古典大學(xué)不同的組織形態(tài)。在大學(xué)組織轉(zhuǎn)型和發(fā)展過程中,大學(xué)教師的組織特性也隨之發(fā)

【參考文獻(xiàn)】

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2 李立國;;什么是現(xiàn)代大學(xué)[J];中國人民大學(xué)教育學(xué)刊;2013年02期

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

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5 李立國;;什么是現(xiàn)代大學(xué)[J];中國人民大學(xué)教育學(xué)刊;2013年02期

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 胡娟;舒穎崗;;加強(qiáng)高校職員隊(duì)伍建設(shè)的國內(nèi)外比較及對(duì)策建議[J];中國高等教育;2009年01期

2 周金城;陳樂一;魏紫;;高校教師薪酬水平的國際比較研究[J];中國高教研究;2011年04期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李鵬翔,姚小濤,席酉民;一個(gè)師生學(xué)術(shù)群體的網(wǎng)絡(luò)研究案例[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2005年07期

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本文編號(hào)：1423109