新形勢下音樂教育品牌的專業(yè)性建設(shè)——以地方高師院校為例
本文關(guān)鍵詞:新形勢下音樂教育品牌的專業(yè)性建設(shè)——以地方高師院校為例
【摘要】:現(xiàn)如今,建設(shè)專業(yè)性的音樂教育品牌已經(jīng)成為各地方高師院校獲得長遠發(fā)展的重要舉措。以品牌學的視角來看,音樂教育的專業(yè)品牌特性已經(jīng)成為各地方高師院校的外在與內(nèi)在特性的集中體現(xiàn)。音樂教育品牌的專業(yè)性與特色性也成為各地方高師院校硬實力的基本評估標準,而如何進行專業(yè)性品牌建設(shè),已經(jīng)成為各地方高師院校面臨的現(xiàn)實困難。本文將從地方高師院校建設(shè)品牌專業(yè)教育的重要意義、建設(shè)的主要原因以及建設(shè)的理念原則方面探析在新形勢下音樂教育品牌的專業(yè)性建設(shè),從而對提高專業(yè)品牌建設(shè)的能力提供一些可供參考的意見。
【作者單位】: 連云港師范高等?茖W校音樂學院;
【關(guān)鍵詞】: 音樂教育 品牌 專業(yè)
【基金】:連云港師范高等?茖W校教改課題16LSJG020
【分類號】:J60-4;G652
【正文快照】: 目前,中國的高等教育發(fā)展已經(jīng)遠超“精英教育”階段,“大眾化教育”逐漸成為高等教育發(fā)展的主要特征,而這一發(fā)展使得教育質(zhì)量逐漸成為高等教育的發(fā)展中心。音樂教育的專業(yè)水平教育是教育質(zhì)量體系的重要內(nèi)容,它決定高校生源的多寡以及畢業(yè)生的就業(yè)能力,它是決定高校生存與發(fā)展
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,本文編號:774655
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