本文關(guān)鍵詞：淺談“多元化”人才培養(yǎng)的建設(shè)與實踐——吉林省品牌專業(yè)建設(shè)的實踐與思考

  更多相關(guān)文章： 服務(wù)需求 多元化 科研創(chuàng)新能力 工程實踐能力

【摘要】：為服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,探索分類多元培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力人才和工程實踐能力人才的途徑,深化人才培養(yǎng)模式改革。筆者針對品牌專業(yè)未來五年的建設(shè)與發(fā)展進行深入思考。
【作者單位】： 長春理工大學材料科學與工程學院;
【關(guān)鍵詞】： 服務(wù)需求 多元化 科研創(chuàng)新能力 工程實踐能力
【分類號】：G642
【正文快照】： 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求樹立全面發(fā)展和多樣化的人才觀念,著力提高學生服務(wù)國家和人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。一、培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力的必要性高等院校作為人才培養(yǎng)的搖籃,擔負著國家發(fā)展的重任。目前我國

【相似文獻】

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本文編號：590243