發(fā)布時間：2017-06-18 19:03

  本文關鍵詞：高職院校品牌專業(yè)建設內涵與實現途徑研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著社會不斷進步,職業(yè)教育飛速發(fā)展,招生規(guī)模持續(xù)擴大,競爭也越發(fā)激烈。為了更好應對激烈的市場競爭,培養(yǎng)更多適應市場客觀需求的專業(yè)人才,高職院校必須擁有滿足社會發(fā)展客觀要求的品牌專業(yè)。在高職院校內涵建設中,品牌專業(yè)建設是其首要前提,高職院校必須明確品牌專業(yè)建設目標,打造優(yōu)秀的教學團隊,優(yōu)化完善課程體系建設,實施精品課程戰(zhàn)略,注重校企合作、產學結合等,加強品牌專業(yè)建設。因此,該文作者從不同角度入手客觀闡述了高職院校品牌專業(yè)建設這一課題概述與內涵,多角度、多層次詳細探討高職院校品牌專業(yè)建設實現途徑。
【作者單位】： 天津濱海職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 高職院校 品牌專業(yè)建設 內涵 實現途徑
【基金】：天津濱海職業(yè)學院2016年度院級課題“高職院校打造品牌專業(yè)的途徑方法研究”(課題編號:201625)的研究成果
【分類號】：G712.3
【正文快照】： 在素質教育背景下,我國高職教育已經過了兩個重要階段,即“規(guī)模發(fā)展”“跨越轉型”,正處于“提升質量、強化特色”重要時期,高職教育正處于“向經濟強國、人力資源強國轉型”的時代背景下,必須滿足經濟發(fā)展與現代化產業(yè)體系建設的客觀要求。在全面提升人才培養(yǎng)質量方面,高職教

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 陽征保,肖淑葵;論高職院校品牌的維護方法[J];當代教育論壇;2005年17期

2 王維新,夏娜;以就業(yè)為導向 實施高職院校品牌戰(zhàn)略[J];當代教育論壇;2005年21期

3 謝祁;;高職院校品牌擴張的國際化戰(zhàn)略[J];長春工業(yè)大學學報(高教研究版);2006年01期

4 潘國強;楊金龍;;試論高職院校品牌的營造[J];浙江交通職業(yè)技術學院學報;2007年04期

5 李瑩;魯宏湘;;高職院校品牌建設[J];企業(yè)家天地下半月刊(理論版);2009年03期

6 梅紀萍;;初探高職院校品牌的“人性介入”問題[J];經濟師;2009年11期

7 馬麗娜;余薇;;高職院校品牌競爭力評價指標體系探討[J];陜西教育(高教版);2009年10期

8 沈文亮;;高職院校品牌戰(zhàn)略體系的構建[J];中國成人教育;2010年02期

9 樊向前;雷紅;;高職院校品牌競爭力評價指標體系的多層次構建[J];成人教育;2010年03期

10 王艷會;;對高職院校品牌形成的探析[J];科技信息;2010年36期

中國碩士學位論文全文數據庫 前9條

1 伊爽;我國高職院校品牌建設的研究[D];山東經濟學院;2011年

2 鄧戰(zhàn)軍;高職院校品牌文化建設研究[D];江西師范大學;2006年

3 賀鑫;高職院校品牌培育的理論分析與策略思考[D];湖南師范大學;2006年

4 劉峰;基于雇主滿意的高職院校品牌建設研究[D];浙江大學;2009年

5 李思墨;高職院校品牌戰(zhàn)略研究[D];大連海事大學;2011年

6 李佳穎;高職院校品牌信用影響因素研究[D];蘇州大學;2013年

7 楊詠梅;高等職業(yè)院校品牌塑造研究[D];河南大學;2010年

8 劉雋;我國經管類高職院校的品牌建設[D];山東大學;2010年

9 林舒婷;發(fā)展校園文化提升高職院校品牌競爭力的對策研究[D];福建師范大學;2012年

  本文關鍵詞：高職院校品牌專業(yè)建設內涵與實現途徑研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：460453