本文圍繞粵港澳大灣區(qū)建設(shè)發(fā)展的機(jī)遇下,分析民辦高校品牌建設(shè)的必要性與存在的不足,引出民辦高校需為其構(gòu)建良好的品牌形象,同時(shí)也結(jié)合現(xiàn)時(shí)粵港澳大灣區(qū)發(fā)展趨勢提出民辦高校在品牌建設(shè)過程中應(yīng)采取的相應(yīng)策略。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(14)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、民辦高校品牌建設(shè)的必要性
    (一)民辦高校人才輸出滿足灣區(qū)建設(shè)需求。
    (二)民辦高校適應(yīng)時(shí)代靈活性強(qiáng)。
    (三)灣區(qū)建設(shè)反作用于民辦高校品牌建設(shè)。
二、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)下民辦高校品牌建設(shè)存在的問題
    (一)辦學(xué)定位方向不清晰。
    (二)民辦高校品牌建設(shè)度低。
    (三)民辦高校教學(xué)質(zhì)量水平不足。
三、粵港澳大灣區(qū)機(jī)遇下民辦高校品牌建設(shè)的策略
    (一)精確辦學(xué)方向，促進(jìn)灣區(qū)建設(shè)發(fā)展。
    (二)強(qiáng)化辦學(xué)特色，凸顯民辦高校個(gè)性化。
    (三)嚴(yán)格內(nèi)部管理，提高教學(xué)含金量。
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論粵港澳大灣區(qū)建設(shè)背景下廣東民辦高校的辦學(xué)定位[J]. 李江凌.  嶺南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(05)
[2]淺析粵港澳大灣區(qū)內(nèi)高校對大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動作用[J]. 藍(lán)莎莎.  商訊. 2019(10)



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