影視創(chuàng)作是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。浙江傳媒學(xué)院"星舟獎(jiǎng)"是浙江傳媒學(xué)院以應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)作品創(chuàng)作為依托,緊緊圍繞傳媒類(lèi)高校人才實(shí)踐能力培養(yǎng)的目標(biāo),打造的具有一定影響力的系列文化活動(dòng)。該活動(dòng)不僅培養(yǎng)了眾多影視人才,更作為浙江傳媒學(xué)院戲劇與影視學(xué)科實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,對(duì)于高校影視人才的教學(xué)與培養(yǎng)具有積極的借鑒意義。本文試以浙江傳媒學(xué)院"星舟獎(jiǎng)"為例,提出關(guān)于高校影視類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)踐能力培養(yǎng)革新的幾點(diǎn)思考。 

【文章來(lái)源】：智庫(kù)時(shí)代. 2020,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、圍繞一部作品完成一場(chǎng)晚會(huì)實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐育人”的影視教育目標(biāo)
二、圍繞一個(gè)IP打造一個(gè)品牌實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于本專(zhuān)業(yè)本學(xué)院的自我認(rèn)同
三、圍繞一屆活動(dòng)搭建一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)媒介融合大潮下學(xué)生的差異化發(fā)展和多樣性需求
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“社團(tuán)+工作室”:大學(xué)生影視創(chuàng)新能力培養(yǎng)的新模式[J]. 李艷婷.  價(jià)值工程. 2018(08)
[2]培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字技術(shù)時(shí)代的影視人才[J]. 彭吉象.  藝術(shù)教育. 2016(03)

碩士論文
[1]“楊凌農(nóng)科”區(qū)域品牌構(gòu)建與價(jià)值提升研究[D]. 趙曉春.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3196271