面對技術(shù)演進帶來的復(fù)雜挑戰(zhàn),圍繞新興需求調(diào)整營銷組合以促進教育出版的智能化轉(zhuǎn)型是教育出版發(fā)展的內(nèi)在要求。本文借鑒全域營銷理論,從大數(shù)據(jù)外部嵌入、技術(shù)增強、使能創(chuàng)新三個維度出發(fā),對新技術(shù)背景下教育出版的營銷策略創(chuàng)新進行探討。在全域營銷模式下,教育出版企業(yè)應(yīng)統(tǒng)籌運用新技術(shù),借力大數(shù)據(jù)外部嵌入夯實信息基礎(chǔ),依靠技術(shù)增強提升讀者體驗感,通過使能創(chuàng)新推廣自身品牌,從而構(gòu)建教育出版智能化的轉(zhuǎn)型路徑。 

【文章來源】：中國編輯. 2020,(11)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、 教育出版智能化現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
    （一）教育出版市場概覽
    （二）教育出版智能化轉(zhuǎn)型趨勢
二、 全域營銷及其在出版市場的應(yīng)用
    （一）全域營銷方法論
    （二）全域營銷在出版領(lǐng)域的應(yīng)用
三、 全域營銷視角下教育出版智能化轉(zhuǎn)型路徑
    （一）大數(shù)據(jù)外部嵌入夯實教育出版信息基礎(chǔ)
        1.教育資源信息實現(xiàn)全鏈路獲取
        2.知識信息內(nèi)容實現(xiàn)全媒體傳播
        3.讀者需求實現(xiàn)全數(shù)據(jù)分析
        4.教育品牌信息實現(xiàn)全渠道宣傳
    （二）技術(shù)增強提升讀者體驗感
        1.教育出版企業(yè)為讀者提供全鏈路智能服務(wù)
        2.教育出版服務(wù)開啟全媒體智能模式
        3.教育出版企業(yè)依據(jù)全數(shù)據(jù)更新出版產(chǎn)品
        4.教育出版平臺實現(xiàn)全渠道讀者互動
    （三）使能創(chuàng)新推廣教育出版品牌
        1.全鏈路構(gòu)建教育品牌符號
        2.全媒體宣傳提升品牌知名度
        3.全數(shù)據(jù)支撐品牌概念更新
        4.全渠道打造品牌特色增強讀者黏性
四、 全域營銷視角下教育出版智能化轉(zhuǎn)型的潛在風險
五、 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3150047