論高校品牌性校園文化活動(dòng)的隱性育人功能
發(fā)布時(shí)間:2020-03-11 22:09
【摘要】:校園文化活動(dòng)是校園文化的重要方面,承載著課堂教育無(wú)法替代的育人功能。本文以品牌性校園文化活動(dòng)為切入點(diǎn),分析品牌性校園文化活動(dòng)的內(nèi)涵延伸,深挖此類活動(dòng)的隱性育人功能,為高校思想政治教育工作尋求更多有效載體。
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 林慧;教育品牌戰(zhàn)略研究[J];商業(yè)時(shí)代;2004年11期
2 裴根;孫波;;校園物質(zhì)文化育人的積極作用[J];中國(guó)成人教育;2014年10期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 徐然;;學(xué)校效能理論探討與提高途徑[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2007年12期
2 劉銀輝;;服務(wù)大學(xué)生就業(yè)——高校學(xué)籍檔案之我見(jiàn)[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2010年10期
3 張銳;張q,
本文編號(hào):2586371
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/pinpaiwenhualunwen/2586371.html
最近更新
教材專著