發(fā)布時(shí)間：2018-03-25 00:06

  本文選題：美國(guó)　切入點(diǎn)：技能危機(jī)　出處：《比較教育研究》2014年08期

【摘要】："一貫制科技高中"(P-TECH)由IBM公司及其協(xié)作伙伴共同創(chuàng)設(shè),以其務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新的辦學(xué)思路、聯(lián)群通力的治校機(jī)制、融會(huì)貫通的課程體系、聚焦應(yīng)用型綜合技能的培養(yǎng)過(guò)程而獲成功,成為美國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的"首席品牌",其辦學(xué)模式正在全美多州推廣。"一貫制科技高中"辦學(xué)模式之興將對(duì)美國(guó)教育改革進(jìn)程發(fā)揮積極影響,我國(guó)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作亦可從中獲取啟示與借鑒。
[Abstract]:"continuous Science and Technology High School" is established by IBM Company and its partners. It is successful because of its practical and innovative ideas of running a school, the mechanism of running a school in a unified manner, the integrated curriculum system, and the focus on the training process of applied comprehensive skills. It has become the "chief brand" for the cultivation of applied talents in the United States, and its mode of running a school is being promoted in many states in the United States. The rise of a "consistent science and technology high school" mode will play a positive role in the process of education reform in the United States. The cultivation of applied talents in our country can also be used for reference.
【作者單位】： 河北師范大學(xué)省職業(yè)技術(shù)教育研究所;
【基金】：河北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)“英美應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)與啟示”(項(xiàng)目編號(hào):GH141074)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G639.712

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本文編號(hào)：1660642