本文選題：集團化辦學　切入點：“適合的教育”　出處：《中小學管理》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：遼寧省沈陽市沈河區(qū)文藝路第二小學教育集團積極探索集團化辦學的有效策略和途徑。一是通過整體謀劃、頂層設計、路徑規(guī)劃,實現(xiàn)從學校到集團的轉型。二是通過物理組合、文化浸潤、機制重構,實現(xiàn)集團重組。三是通過課程重構、"一部一品"、家校聯(lián)動,實現(xiàn)集團優(yōu)質發(fā)展。
[Abstract]:The No. 2 Primary School Education Group of Literary and Art Road, Shenyang, Shenyang, Liaoning Province, actively explores effective strategies and ways to run schools by collectivization. First, through overall planning, top-level design, and path planning, To realize the transformation from school to group. The second is to reorganize the group through physical combination, cultural infiltration, mechanism reconstruction, and the third is to realize the group's high quality development through curriculum reconstruction, "one product, one product" and the linkage between home and school.
【作者單位】： 遼寧省沈陽市沈河區(qū)文藝路第二小學教育集團;
【分類號】：G627

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