新加坡幼教機(jī)構(gòu)拓展中國市場(chǎng)戰(zhàn)略研究
本文關(guān)鍵詞:品牌管理的文化觀思考及策略選擇,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《上海交通大學(xué)》 2007年
新加坡幼教機(jī)構(gòu)拓展中國市場(chǎng)戰(zhàn)略研究
李小偉
【摘要】: 隨著我國加入世貿(mào)組織,國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)日益加強(qiáng),培養(yǎng)具有全球化意識(shí)、能適應(yīng)未來國際化環(huán)境的新型雙語人才成了教育新興并逐漸流行的課題。作為一個(gè)擁有多個(gè)民族、多種語言、多元文化的新加坡,長期以來以其幼兒為主體的先進(jìn)教育理念、獨(dú)一無二的雙語教育模式、規(guī)模發(fā)展的連鎖經(jīng)營模式以及豐富的教育產(chǎn)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)成為國際上許多國家學(xué)習(xí)和借鑒的典范。 本論文通過新加坡和中國幼兒教育優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比、中國家長的幼兒園雙語教育調(diào)查報(bào)告的分析,研究新加坡幼教機(jī)構(gòu)的教育經(jīng)驗(yàn)在中國幼教市場(chǎng)是否具有可行性。論文的主要內(nèi)容包括:新加坡幼教進(jìn)入中國幼教市場(chǎng)的SWOT、STP、4P、4Rs分析以及進(jìn)入市場(chǎng)的總策略、品牌策略和營銷策略,市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃和運(yùn)作方法等。 研究表明,新加坡幼教進(jìn)入中國市場(chǎng)機(jī)會(huì)大于風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)勢(shì)強(qiáng)于劣勢(shì),因此具有可行性;研究建議新加坡幼教采用“國際加盟連鎖”的方式進(jìn)入中國幼教市場(chǎng);以“具有先進(jìn)教育理念的國際化雙語教育”為品牌策略,并采用“差異化”和“集中專業(yè)化”的競(jìng)爭(zhēng)策略來占領(lǐng)市場(chǎng);以“三步走”的方式實(shí)現(xiàn)該機(jī)構(gòu)的發(fā)展和擴(kuò)張。 論文不僅對(duì)新加坡的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入和拓展中國幼教市場(chǎng)具有指導(dǎo)意義,也有益于中國本地的幼教機(jī)構(gòu)和企業(yè)了解和拓展中國幼教市場(chǎng),建立中國幼兒教育品牌,提高雙語幼兒教育質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:上海交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號(hào)】:G619.1
【目錄】:
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本文編號(hào):111102
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