組織背景下的領(lǐng)導(dǎo)者自利行為為組織帶來(lái)了負(fù)面的影響,了解領(lǐng)導(dǎo)者自利行為的心理機(jī)制及如何減輕它為組織所帶來(lái)的負(fù)面影響成為當(dāng)今組織面臨的重要問(wèn)題。本研究通過(guò)探討問(wèn)責(zé)和績(jī)效信息對(duì)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)自利行為的影響機(jī)制,以及盡責(zé)性在問(wèn)責(zé)影響過(guò)程中發(fā)揮的作用,能夠幫助企業(yè)合理運(yùn)用問(wèn)責(zé)制度完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的管理,提高組織績(jī)效。同時(shí),本研究從中國(guó)組織背景出發(fā),探究組織管理中領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力、自利行為、問(wèn)責(zé)與績(jī)效信息的問(wèn)題,對(duì)豐富國(guó)內(nèi)組織管理理論與實(shí)踐具有重要意義。研究采用實(shí)驗(yàn)研究和問(wèn)卷調(diào)查法,選取被試120名,均為來(lái)自廣州某高校,主修專業(yè)為人力資源管理的學(xué)生。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為2（權(quán)力:高/低）×2（問(wèn)責(zé):問(wèn)責(zé)/無(wú)問(wèn)責(zé)）×2（績(jī)效信息:高績(jī)效/低績(jī)效）的被試間設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)1控制問(wèn)責(zé)、權(quán)力水平;實(shí)驗(yàn)2控制績(jī)效信息、權(quán)力水平;以被試在情境中的自我分配點(diǎn)數(shù)作為自利行為的觀測(cè)值,探討問(wèn)責(zé)、績(jī)效信息在領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與自利行為關(guān)系間的影響作用。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):（1）權(quán)力正向預(yù)測(cè)自利行為。（2）問(wèn)責(zé)在權(quán)力對(duì)自利行為的影響中起負(fù)向調(diào)節(jié)作用。（3）問(wèn)責(zé)對(duì)高權(quán)力者自利行為的調(diào)節(jié)作用大于低權(quán)力者。（4）問(wèn)責(zé)在權(quán)力與自利行為間的調(diào)節(jié)作用不通過(guò)盡責(zé)性的中介作用實(shí)... 

【文章來(lái)源】：廣州大學(xué)廣東省

【文章頁(yè)數(shù)】：78 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

問(wèn)責(zé)的社會(huì)權(quán)變模型

廣州大學(xué)碩士學(xué)位論文層級(jí)的多源問(wèn)責(zé)。問(wèn)責(zé)的重要性程度與問(wèn)責(zé)指向的事件和組織績(jī)效關(guān)系的密切程度正相關(guān)(Smith et al., 2007)。問(wèn)責(zé)強(qiáng)度與問(wèn)責(zé)來(lái)源數(shù)量及問(wèn)責(zé)結(jié)果嚴(yán)重性呈正相關(guān)(Ferris et al., 2009)。（4）個(gè)體問(wèn)責(zé)感受外部資源、個(gè)體能力等因素影響。個(gè)體對(duì)問(wèn)責(zé)的認(rèn)知和反應(yīng)受組織氛圍、個(gè)體問(wèn)責(zé)經(jīng)歷、認(rèn)知特點(diǎn)、人格特質(zhì)等因素影響，最終對(duì)聲譽(yù)、績(jī)效、工作滿意等行為結(jié)果產(chǎn)生影響(Sz cs, Schlegelmilch, Rusch, & Shamma2016)。

廣州大學(xué)碩士學(xué)位論文6：與高權(quán)力者相比，績(jī)效信息對(duì)低權(quán)力者自利行為的影響更強(qiáng)。在低績(jī)件下，低權(quán)力者產(chǎn)生更少的自利行為，高權(quán)力者的自利行為則更少受到影響。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]心理距離視角下的行為決策[J]. 蔣多,何貴兵.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2017(11)
[2]中國(guó)人人際責(zé)任感問(wèn)卷的研制[J]. 何垚,黃希庭.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2017(05)
[3]知識(shí)型員工的完美主義與拖延:盡責(zé)性人格的調(diào)節(jié)作用[J]. 侯玉波,顧水云.  北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(03)
[4]領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任析[J]. 馬正立.  重慶社會(huì)科學(xué). 2017(05)
[5]權(quán)力和地位對(duì)自利行為的影響及其機(jī)制[J]. 金劍,李曄,陳冬明,郭凱嬌.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2017(05)
[6]中學(xué)生大五人格特質(zhì)與手機(jī)使用動(dòng)機(jī)的交叉滯后分析[J]. 何安明,石偉,惠秋平.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2016(05)
[7]心理距離對(duì)基線比例忽略的影響[J]. 徐富明,蔣多,張慧,李歐,孔詩(shī)曉,史燕偉.  心理學(xué)報(bào). 2016(10)
[8]領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建言反應(yīng)的動(dòng)機(jī)感知作用機(jī)制:基于歸因理論的闡釋[J]. 嚴(yán)瑜,何亞男.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2016(09)
[9]權(quán)力對(duì)建議采納的影響:反饋效價(jià)的調(diào)節(jié)作用[J]. 劉耀中,江玉琳,竇凱.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2016(03)
[10]人格特質(zhì)對(duì)考試焦慮的影響:多重中介效應(yīng)分析[J]. 張榮娟,安蕾.  心理科學(xué). 2016(03)

博士論文
[1]外包背景下團(tuán)隊(duì)問(wèn)責(zé)的認(rèn)知行為與神經(jīng)機(jī)制研究[D]. 黃小忠.浙江大學(xué) 2012

碩士論文
[1]基于績(jī)效信息的領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：下屬心境的調(diào)節(jié)作用[D]. 李哲.江西師范大學(xué) 2015



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