創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展對于建設(shè)創(chuàng)新型國家來說尤為重要,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展是其重要組成部分,近年來產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展得到了廣泛關(guān)注。文章分析了當(dāng)前產(chǎn)學(xué)研合作模式中存在的問題,利用區(qū)塊鏈的去信任、去中心化等特性將區(qū)塊鏈技術(shù)與產(chǎn)學(xué)研合作相結(jié)合,建立政產(chǎn)學(xué)研金信息共享平臺。以達到減少信息壁壘、增強信任,從而形成從市場需求出發(fā)到最終應(yīng)用于市場的閉環(huán),促進產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展。 

【文章來源】：管理現(xiàn)代化. 2020,40(06)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

契合性分析

數(shù)據(jù)層可以簡單的理解為數(shù)據(jù)庫,但對于區(qū)塊鏈來說,數(shù)據(jù)庫里的信息是不可篡改的、各主體可以平等的查看數(shù)據(jù),也就是“分布式賬本”。數(shù)據(jù)層主要對數(shù)據(jù)進行封裝存儲,將需求、科研成果,人才知識技能、政府政策、金融政策等信息發(fā)布到區(qū)塊鏈上,數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施為數(shù)據(jù)的運作提供基礎(chǔ),各主體信息通過區(qū)塊鏈技術(shù)實現(xiàn)有效集成發(fā)布。其中哈希函數(shù)主要用于加密信息、連接區(qū)塊以及保證信息完整性等,Merkle Teer是與樹相似的結(jié)構(gòu),每條信息或業(yè)務(wù)的哈希值相對于葉子,不斷相結(jié)合再次計算哈希值,最終形成根哈希值,可以有效的防止惡意篡改,對于利益分配、權(quán)責(zé)追究、產(chǎn)權(quán)保護提供技術(shù)支持;時間戳是根據(jù)時間線為鏈條,可以方便溯源先后順序,在產(chǎn)學(xué)研合作中可用于追究權(quán)責(zé)、風(fēng)險控制、產(chǎn)權(quán)保護等;公鑰密碼技術(shù)就是非對稱加密技術(shù),可以實現(xiàn)信息安全共享,區(qū)塊鏈可選擇不同的加密方法,如RSA、中國的加密算法、Ed25519等的簽名算法,因為區(qū)塊鏈本身具有安全、極難篡改的特性,在金融外的很多應(yīng)用場景中,使用簽名、解簽等能夠達到足夠高的安全級別[7],文章采用SM2(國密算法)加密。(二)網(wǎng)絡(luò)層

在應(yīng)用層高校、科研院所、政府部門、金融機構(gòu)等主體在區(qū)塊鏈技術(shù)平臺上面實現(xiàn)充分的信息共享,實現(xiàn)信息的暢通。參考蔡啟明和趙建[4]將產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新流程化,并融入?yún)^(qū)塊鏈特點。其運行過程如圖3所示。第一步:企業(yè)根據(jù)政府政策、金融政策以及高校資源等,利用SWOT、PEST進行分析,形成以市場為導(dǎo)向的合理需求,并將需求發(fā)布于區(qū)塊鏈上。第二步:學(xué)研方根據(jù)企業(yè)需求和企業(yè)達成合作,進行共同科研、合辦企業(yè),此時接第五步;或選擇深入洞察企業(yè)需求,從而進行貼合市場的科學(xué)研究以及人才培養(yǎng)。第三步:在學(xué)研方完成科研和學(xué)生即將畢業(yè)時,將科學(xué)成果以及人才的知識技能等發(fā)布在區(qū)塊鏈上。第四步:企業(yè)根據(jù)人才的知識技能進行招聘,以及根據(jù)科技成果通過購買專利、合辦企業(yè)、技術(shù)入股等合作方式,將科技成果產(chǎn)品化和產(chǎn)業(yè)化。第五步:金融機構(gòu)根據(jù)項目信息、信用機制等進行投資風(fēng)險評估,對合適項目進行投資;政府根據(jù)相關(guān)信息對項目進行評估,通過制定政策引導(dǎo)和合理監(jiān)督。第六步:在各主體確定合作之后,進行協(xié)同創(chuàng)新談判,明確合作路徑、利益分配、權(quán)責(zé)明晰、風(fēng)險承擔(dān)等,并根據(jù)以上內(nèi)容確定評價指標(biāo),將以上內(nèi)容以智能合約的方式嵌入?yún)^(qū)塊鏈系統(tǒng)。第七步:在合作過程中根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容觸發(fā)智能合約,項目完成后根據(jù)協(xié)議進行利益分配,最后對合作伙伴進行評價,形成信用機制。

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
[1]產(chǎn)學(xué)研合作模式與科技成果轉(zhuǎn)化績效的關(guān)系研究[D]. 李銀平.西安理工大學(xué) 2019



本文編號：3511397