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遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式研究

發(fā)布時(shí)間:2020-11-19 07:23
   產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是當(dāng)今科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流。進(jìn)入20世紀(jì)80年代,我國(guó)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新逐漸呈現(xiàn)協(xié)同方式多樣化,參與主體多元化,合作服務(wù)專業(yè)化,政府引導(dǎo)自覺(jué)化等特點(diǎn)。遼寧省作為東北老工業(yè)基地之一,擁有雄厚的工業(yè)基礎(chǔ);同時(shí),遼寧是教育大省,高校林立、科研院所集聚;在“國(guó)家創(chuàng)新體系”戰(zhàn)略實(shí)施中,沈陽(yáng)、大連先后被確定為國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市,遼寧省被確定為國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)省。因此,基于工業(yè)基礎(chǔ)、科研能力、政策激勵(lì)的考量,遼寧省的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新理應(yīng)具有優(yōu)勢(shì),然而遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展中科研成果與生產(chǎn)對(duì)接困難,科技資源配置效率不高,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新運(yùn)行資金吃緊,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力孱弱等問(wèn)題卻依然突出。 本文根據(jù)2012年9月遼寧省科技廳組織的對(duì)全省產(chǎn)學(xué)研合作情況的調(diào)查問(wèn)卷,采用描述統(tǒng)計(jì)方法,分析出目前遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式存在協(xié)同度較差、緊密度較低以及均衡度較低的問(wèn)題。并從參與主體、利益權(quán)衡、信息通達(dá)以及人才配備等方面分析影響產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式的因素。為完善遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式,促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新模式向深度化、穩(wěn)定化方向發(fā)展,本文結(jié)合遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式存在的問(wèn)題及問(wèn)題成因,以協(xié)同理論的系統(tǒng)思想和自組織理論為指導(dǎo),以三螺旋理論為框架,提出明確遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中政府、企業(yè)、高校和科研院所職能的建議,以及完善促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研各方聯(lián)系合理、運(yùn)行高效的配套措施。
【學(xué)位單位】:東北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2013
【中圖分類】:G322.7
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 問(wèn)題的提出
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的
        1.1.3 研究意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
    1.3 本文研究思路
    1.4 本文研究方法
        1.4.1 實(shí)證研究法
        1.4.2 文獻(xiàn)研究法
    1.5 本文創(chuàng)新點(diǎn)
        1.5.1 對(duì)遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的切實(shí)認(rèn)識(shí)
        1.5.2 對(duì)遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式的三維度分析
第2章 相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)
    2.1 概念厘定與縷析
        2.1.1 協(xié)同創(chuàng)新
        2.1.2 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新與產(chǎn)學(xué)研合作辨析
    2.2 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式研究的理論基礎(chǔ):協(xié)同理論
        2.2.1 協(xié)同理論的源起
        2.2.2 協(xié)同理論的主要內(nèi)容
        2.2.3 協(xié)同理論的適用性
    2.3 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的分析框架:三螺旋理論
        2.3.1 三螺旋理論的源起
        2.3.2 三螺旋理論的核心思想
        2.3.3 三螺旋理論的適用性
第3章 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式現(xiàn)狀分析
    3.1 我國(guó)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的政策演進(jìn)
        3.1.1 蘊(yùn)育階段(1949年至改革開(kāi)放初期)
        3.1.2 萌芽階段(改革開(kāi)放初期至80年代末)
        3.1.3 起步階段(80年代末至90年代末)
        3.1.4 發(fā)展階段(21世紀(jì)初至今)
    3.2 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新政策實(shí)施以來(lái)取得的成效
        3.2.1 為遼寧省經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)支撐
        3.2.2 形成特色產(chǎn)業(yè)基地推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
        3.2.3 彌補(bǔ)產(chǎn)學(xué)研各方不足,促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新平穩(wěn)發(fā)展
    3.3 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式舉要
        3.3.1 以產(chǎn)學(xué)研合作深度為標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)同創(chuàng)新模式
        3.3.2 以目標(biāo)為導(dǎo)向產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式
    3.4 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式的三維度分析
        3.4.1 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式的協(xié)同度分析
        3.4.2 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式的緊密度分析
        3.4.3 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式的均衡度分析
第4章 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式問(wèn)題成因分析
    4.1 政府在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中存在“缺位”與“越位”問(wèn)題
        4.1.1 政府管理缺乏引導(dǎo)性手段
        4.1.2 政策普及程度不高
        4.1.3 政策激勵(lì)水平層次較低
    4.2 企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的主體作用發(fā)揮不利
        4.2.1 企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中主體地位的確立
        4.2.2 企業(yè)自主創(chuàng)新能力較弱
        4.2.3 產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新技術(shù)對(duì)接困難
    4.3 學(xué)研機(jī)構(gòu)在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的科技能力不強(qiáng)
        4.3.1 學(xué)研機(jī)構(gòu)在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的重要地位
        4.3.2 學(xué)研機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)研發(fā)能力薄弱
        4.3.3 科研成果實(shí)用性能有待提高
    4.4 中介機(jī)構(gòu)在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的“粘合”作用不強(qiáng)
        4.4.1 中介機(jī)構(gòu)在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的重要作用
        4.4.2 中介機(jī)構(gòu)發(fā)展缺乏高水平管理人才
        4.4.3 中介機(jī)構(gòu)服務(wù)同質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重
        4.4.4 中介機(jī)構(gòu)發(fā)展的根基不穩(wěn)
    4.5 配套措施不完善限制產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式優(yōu)化
        4.5.1 利益關(guān)系協(xié)調(diào)不利降低產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功率
        4.5.2 信息通達(dá)度較低限制產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式的選擇
        4.5.3 高端人才缺乏限制遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式優(yōu)化升級(jí)
第5章 優(yōu)化遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式對(duì)策
    5.1 政府應(yīng)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)造良好的政策環(huán)境
        5.1.1 健全產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的政策法規(guī)體系
        5.1.2 加強(qiáng)組織管理,協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng)
        5.1.3 轉(zhuǎn)變政府職能,構(gòu)建良好的外部環(huán)境
    5.2 增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力,鞏固企業(yè)主體地位
        5.2.1 加強(qiáng)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè),增強(qiáng)技術(shù)對(duì)接能力
        5.2.2 培育創(chuàng)新型企業(yè)文化,提高企業(yè)創(chuàng)新熱情
        5.2.3 增強(qiáng)人才支持力度
    5.3 激發(fā)學(xué)研機(jī)構(gòu)的協(xié)同創(chuàng)新熱情
        5.3.1 增強(qiáng)高校和科研院所的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主動(dòng)性
        5.3.2 加強(qiáng)學(xué)研機(jī)構(gòu)的應(yīng)用基礎(chǔ)研究,增強(qiáng)創(chuàng)新源動(dòng)力
        5.3.3 構(gòu)建科研人員進(jìn)駐企業(yè)制度,促進(jìn)信息溝通
    5.4 加強(qiáng)中介機(jī)構(gòu)建設(shè)與管理
        5.4.1 健全內(nèi)部管理體制,提升中介效能
        5.4.2 拓展資金來(lái)源渠道,增強(qiáng)自身實(shí)力
        5.4.3 完善現(xiàn)代服務(wù)手段,加快科技中介平臺(tái)建設(shè)
    5.5 不斷優(yōu)化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的配套措施
        5.5.1 激發(fā)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
        5.5.2 促進(jìn)遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式擴(kuò)散
        5.5.3 優(yōu)化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制
        5.5.4 確保參與方信息溝通協(xié)調(diào)
第6章 結(jié)論
    6.1 研究結(jié)論
        6.1.1 遼寧省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式有待完善
        6.1.2 協(xié)同創(chuàng)新模式的優(yōu)化升級(jí)有賴于各方共同參與
    6.2 研究展望
        6.2.1 不同類型產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新模式選擇問(wèn)題
        6.2.2 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式的權(quán)變探討
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡(jiǎn)介
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論著及獲獎(jiǎng)情況

【參考文獻(xiàn)】

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