依托國家級物理實驗示范中心的各種優(yōu)秀資源,堅持"立足高校,服務(wù)社會"的理念,構(gòu)建了高水平科普教育體系,通過"引進來""走出去"等形式開展科普工作。依托中心的優(yōu)質(zhì)資源及學(xué)校"三海一核"學(xué)科優(yōu)勢,建設(shè)了涵蓋經(jīng)典物理、近代物理與現(xiàn)代技術(shù)等實驗內(nèi)容的特色科普教育基地,吸引了大量不同層次的參觀學(xué)習(xí)者。通過"送培到基層""科普進校園""科普大師課""科普進林區(qū)"等活動使科普工作走進大眾。通過"互聯(lián)網(wǎng)+科普"的模式實現(xiàn)中心的物質(zhì)資源與人才資源"走出去",達到傳播科學(xué)知識的目的。該模式在實踐中取得了良好效果,充分發(fā)揮了國家級物理實驗示范中心的示范輻射作用和服務(wù)社會的功能,有力助推我國科普事業(yè)的發(fā)展和繁榮。 

【文章來源】：實驗室研究與探索. 2020,39(05)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 中心科普教育“引進來”模式
2 中心科普教育“走出去”模式
3 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3188100