發(fā)布時間：2020-03-24 00:58

【摘要】：科技傳播在提升我國國民科學素養(yǎng)、增強國家的科技實力乃至綜合國力方面具有長遠的意義。科技館作為向青少年展開科普教育的重要陣地,更是應該發(fā)揮培育青少年科學素養(yǎng)的重任。但是我國的科技館由于種種原因,科普功能發(fā)揮不到位,探索與構(gòu)建科技館的良性發(fā)展道路已經(jīng)成為社會各界的共同課題。 本文從傳播系統(tǒng)理論出發(fā),分析了科技傳播系統(tǒng)模型,結(jié)合國內(nèi)外科技館發(fā)展及研究現(xiàn)狀,從科技傳播系統(tǒng)視域下對我國科技館進行分析,探究了科技館傳播系統(tǒng)的要素、結(jié)構(gòu)及功能實現(xiàn)方式,然后從科技館傳播系統(tǒng)要素方面、結(jié)構(gòu)方面、科技館傳播系統(tǒng)與環(huán)境的關系方面詳細分析了我國科技館功能實現(xiàn)的障礙,在此基礎上探究了促進我國科技館功能實現(xiàn)的對策,包括確立推進我國科技館功能實現(xiàn)的原則,即整體性原則、科學性與人文性相結(jié)合的原則、教育性與娛樂性相結(jié)合的原則,確�？萍拣^功能發(fā)揮的具體舉措包括：在科技傳播系統(tǒng)內(nèi)部需要實施人才戰(zhàn)略、增強展品的吸引力；在環(huán)境方面需要加大科技館的普及范圍、探索科技館的產(chǎn)業(yè)化道路、增加科技館的社會援助、提高公眾素養(yǎng),培育崇尚科學的社會文化等。 本文的創(chuàng)新點表現(xiàn)在應用科技傳播系統(tǒng)理論來分析科技館的功能實現(xiàn),探討我國科技館功能發(fā)揮的障礙,提出增進我國科技館功能的實施原則及具體舉措。本論文深化了科技傳播與普及的研究,拓展了STS的研究領域,對提高科技館的科技傳播與普及功能具有一定的實踐意義。
【學位授予單位】：東北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：G315

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本文編號：2597544