行動導向教學法在高職計算機教學中的應用體會
發(fā)布時間:2024-03-16 12:15
高職計算機教學應與實踐結(jié)合,筆者對當前教育界提出的行動導向教學法進行分析,從高職計算機教學的現(xiàn)狀出發(fā),分析了行動導向法的具體實施過程。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、行動導向教學法應用
(一) 人才培養(yǎng)目標的需要
(二) 學生職業(yè)需求
(三) 與高職院校當前的教學現(xiàn)狀相吻合
二、高職院校計算機專業(yè)行動導向教學方法實施
(一) 學習情境設計
(二) 教學過程設計
(三) 行動導向教學的具體實施過程-以客戶關系課程為例
總結(jié)
本文編號:3929643
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、行動導向教學法應用
(一) 人才培養(yǎng)目標的需要
(二) 學生職業(yè)需求
(三) 與高職院校當前的教學現(xiàn)狀相吻合
二、高職院校計算機專業(yè)行動導向教學方法實施
(一) 學習情境設計
(二) 教學過程設計
(三) 行動導向教學的具體實施過程-以客戶關系課程為例
總結(jié)
本文編號:3929643
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/kehuguanxiguanli/3929643.html
最近更新
教材專著