現(xiàn)代學徒制是國務院加快現(xiàn)代職業(yè)教育的重大決策,對加快高職酒店管理技能型人才培養(yǎng)起著重要的促進作用,而校企融合的師資隊伍建設是提升人才培養(yǎng)質量水平的重要保障。通過分析現(xiàn)代學徒制下酒店管理專業(yè)師資隊伍建設存在的主要問題,進而探討"校企一體化育人"師資隊伍建設的相關途徑,以期為中國特色現(xiàn)代學徒制教育改革發(fā)展提供參考。 

【文章來源】：河北職業(yè)教育. 2019,3(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、“現(xiàn)代學徒制”酒店管理人才培養(yǎng)的內涵
二、“現(xiàn)代學徒制”酒店管理師資隊伍建設存在的問題
    （一）法律政策體系不完善
    （二）參與主體意識不到位
    （三）職能融合作用不明顯
    （四）師資隊伍結構不均衡
三、“現(xiàn)代學徒制”酒店管理高效師資隊伍建設探索與實踐
    （一）強化“校企師資一體化”教育理念
    （二）構建“二元制”師資團隊
    （三）規(guī)范“三階段”師資管理職能
    （四）搭建“四位一體”人才共育平臺
    （五）健全師資隊伍激勵機制



本文編號：3610086