讓高職酒店英語課堂“活起來”——以三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院為例
發(fā)布時間:2021-08-17 01:26
本文針對高職英語教學特點,結合三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院的特色和筆者從事英語教學的經(jīng)驗,提出目前高職酒店英語教學存在的問題以及今后高職酒店英語教學模式的探索,以期構建輕松活躍、高效有趣的酒店英語課堂。
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019,6(24)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一中瑞模式及其高職酒店英語教學
二目前高職酒店英語教學存在的問題
(一) 課程設計不夠合理
(二) 教學內(nèi)容實用性不強
(三) 教學方法缺乏靈活性和趣味性
三今后酒店英語教學模式的探索
(一) 在教學酒店開展酒店英語情景教學
(二) 在真實工作情境中嵌入任務驅動教學法
(三) 因人而異地設定任務
本文編號:3346779
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019,6(24)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一中瑞模式及其高職酒店英語教學
二目前高職酒店英語教學存在的問題
(一) 課程設計不夠合理
(二) 教學內(nèi)容實用性不強
(三) 教學方法缺乏靈活性和趣味性
三今后酒店英語教學模式的探索
(一) 在教學酒店開展酒店英語情景教學
(二) 在真實工作情境中嵌入任務驅動教學法
(三) 因人而異地設定任務
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