財務(wù)專業(yè)作為當(dāng)前我國高等教育事業(yè)中炙手可熱的專業(yè)類別之一,每年的畢業(yè)生人數(shù)眾多,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了社會對于財務(wù)人才的實際需求。為了發(fā)掘新的優(yōu)勢,獨立學(xué)院在積極開展本科層次職業(yè)教育的過程中應(yīng)當(dāng)有針對性地調(diào)整和完善其人才培養(yǎng)工作,這一點對于財務(wù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)尤為重要。鑒于此,本文將針對當(dāng)下獨立學(xué)院財務(wù)專業(yè)的本科職教現(xiàn)狀,提出幾點思考,旨在促進試點院校能夠更為有效地達到教學(xué)目的從而完成轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)獨立學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)本科職業(yè)教育的快速發(fā)展。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、部分獨立學(xué)院財務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的困境
    （一）財務(wù)專業(yè)教學(xué)缺乏知識面拓展
    （二）財務(wù)人才評價體系不完善
    （三）財務(wù)人才缺乏實際操作經(jīng)驗
二、獨立學(xué)院財務(wù)專業(yè)開展本科層次職業(yè)教育的必要性
三、獨立學(xué)院財務(wù)專業(yè)開展本科層次職業(yè)教育的建議
    （一）細(xì)分專業(yè)和課程安排
    （二）完善財務(wù)人才評價體系
    （三）以需求為導(dǎo)向結(jié)合工與學(xué)，培養(yǎng)財務(wù)人才的實操技能
四、總結(jié)與展望


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]本科層次職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)及現(xiàn)實問題[J]. 方澤強.  職業(yè)技術(shù)教育. 2019(34)
[4]本科職業(yè)教育的兩個基本問題[J]. 沙鑫美.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(31)
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本文編號：3683073