自"互聯(lián)網(wǎng)+"概念被提出以來,與各個領(lǐng)域的融合逐漸密切,也成為理論界和實務界關(guān)注的焦點,不斷改變著人們的工作、學習與生活方式。在此背景下,企業(yè)對財務人員的知識與技能需求也發(fā)生了變化。為了與社會對人才所需相契合,本文立足財務管理專業(yè),分析如何優(yōu)化教學策略,培養(yǎng)現(xiàn)代化應用型人才,提高學生競爭實力。 

【文章來源】：中外企業(yè)家. 2020,(21)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下財務工作發(fā)展趨勢
2 現(xiàn)階段財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)中面臨的問題
3“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)策略
    3.1 明確人才培養(yǎng)目標，注重綜合素質(zhì)引導
    3.2 優(yōu)化課程體系建設(shè)，擴充教學資源
    3.3 創(chuàng)新教學方式，提高學生實踐能力
4 結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)策略研究[J]. 文貝貝.  商訊. 2019(34)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”與大數(shù)據(jù)背景下財務管理專業(yè)實踐教學分析[J]. 吳珊珊.  陜西教育(高教). 2019(11)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代管理會計領(lǐng)域的機遇、挑戰(zhàn)與變革[J]. 張寶賢,唐紅珍,吳婷.  產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2017(23)



本文編號：3622340