數(shù)字經(jīng)濟背景下,信息技術改變了管理會計的工作方式、職能作用、聚焦范圍,提升了管理會計效率。針對管理會計實踐平臺存在培養(yǎng)目標落后、建設主體單一、平臺功能簡單、評價指標維度單一等問題,依據(jù)CBET模型,提出雙維多模塊的管理會計綜合實踐平臺設計思路和課程保障機制,為管理會計人才培養(yǎng)提供借鑒。 

【文章來源】：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院學報. 2020,36(03)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

管理會計綜合實踐平臺設計路徑圖

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2990720