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基于五年制高職學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)探究——以《稅法實(shí)務(wù)》課程為例

發(fā)布時(shí)間:2020-10-16 17:25
   隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力提出了更高層次的要求,職業(yè)教育也需要對(duì)此具有一定的認(rèn)識(shí)!抖惙▽(shí)務(wù)》是五年制高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一門(mén)主干課程,故應(yīng)著眼于教學(xué)改革提出的具體要求,認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)這一全新的要求,并基于這個(gè)立足點(diǎn)設(shè)定教學(xué)的三維目標(biāo),設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)方案,結(jié)合具體學(xué)習(xí)情境將職業(yè)素養(yǎng)滲透到課堂中,以期能獲得良好效果。
【文章目錄】:
一、培養(yǎng)誠(chéng)信的職業(yè)品德
二、愛(ài)崗敬業(yè),培育工匠精神
三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和良好的職業(yè)修養(yǎng)
    (一)整合會(huì)計(jì)資料,全真模擬企業(yè)報(bào)稅工作
    (二)分組協(xié)作,共同完成報(bào)稅業(yè)務(wù)
    (三)培養(yǎng)溝通表達(dá)能力
四、培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣

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本文編號(hào):2843550

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