本文關(guān)鍵詞： 生源地 信用助學(xué)貸款 誠信教育　出處：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：上世紀(jì)80年代末期高等教育體制改革的深化，使得我國高等教育實現(xiàn)了從精英教育向大眾化教育的歷史性轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變從根本上解決了我國高等教育招生規(guī)模不足與越來越多的人追求高水平教育的矛盾。然而1997我國高等教育全面收費制度的實行又使得高額的接受高等教育的費用與接受高等教育學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難的矛盾上升為我國當(dāng)今高等教育的主要矛盾。“不讓一名貧困生失學(xué)”、“確保每一個大學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)”等口號體現(xiàn)了黨和國家高度重視高等教育的發(fā)展，把家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作當(dāng)作一項民生工程加以高度重視，為此我國逐步建立起了“獎、助、貸、減、免、綠色通道”為一體的大學(xué)生資助體系。在這一資助體系中助學(xué)貸款占據(jù)著主要地位。 內(nèi)蒙古地區(qū)2009年正式在全區(qū)范圍內(nèi)推廣生源地信用助學(xué)貸款，2013年進入貸款本金的償還階段。內(nèi)蒙古地區(qū)生源地信用助學(xué)貸款的還款情況如何，是否會陷入和校園地國家助學(xué)貸款一樣的困境呢？生源地信用助學(xué)貸款在辦理、實施的過程中存在哪些問題，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？基于此目的，本文通過對貸款學(xué)生、旗縣學(xué)生資助管理中心工作人員、高校學(xué)生貸款管理中心老師、國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行的工作人員的問卷及電話訪談、面對面訪談等方式得出了內(nèi)蒙古地區(qū)生源地信用助學(xué)貸款存在的一些問題。學(xué)生對貸款基本情況的了解不足，在貸款過程中貸款資格審核簡單，開具貧困證明較容易，貸款金額少且所有學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)相同，貸款償還方式單一，，旗縣學(xué)生資助管理中心軟硬件滯后。其中影響學(xué)生還款的主要因素是就業(yè)難、誠信意識差以及社會信用體系不健全。 在此基礎(chǔ)上，針對內(nèi)蒙古地區(qū)生源地信用助學(xué)貸款存在的問題提出了相應(yīng)的對策建議。加強對貸款政策的宣傳，督促學(xué)生了解相關(guān)政策，加強對貸款學(xué)生的審核力度，制定靈活合理的貸款、還款方案，加強社會信用體系與獎懲體制建設(shè)，加大對旗縣學(xué)生資助管理中心的各項建設(shè)。為了避免貸款的違約率，應(yīng)加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，強化對學(xué)生的誠信教育。希望通過該研究，為內(nèi)蒙古地區(qū)生源地信用助學(xué)貸款提供有價值的研究成果和可行性的參考建議。
[Abstract]:In the end of -20s, with the deepening of the reform of higher education system, China's higher education realized the historic transformation from elite education to popular education. This change has fundamentally solved the contradiction between the shortage of enrollment in higher education and the pursuit of higher education by more and more people. However, the implementation of the overall charge system for higher education in 1997 made the higher education receive higher education at a high level. The contradiction between the cost of education and the family financial difficulties of the students receiving higher education has become the main contradiction in our country's higher education nowadays. The slogan "do not let a poor student out of school", "ensure that every college student can successfully complete his studies" and so on. This shows that the Party and the state attach great importance to the development of higher education, We attach great importance to the work of subsidizing students from economically disadvantaged families as a livelihood project. For this reason, our country has gradually established "awards, assistance, loans, deductions, and exemptions". The green channel is an integral part of the university student financial aid system, in which student loan plays a major role. In 2009, the Inner Mongolia region officially extended the student land credit aid loan in the whole region, and entered the repayment stage of the loan principal in 2013. How about the repayment of the student land credit aid loan in Inner Mongolia? Will it be in the same predicament as the national student loan on campus? What problems do there exist in the process of handling and implementing student credit loans, and how should we deal with them? Based on this purpose, this paper gives a questionnaire and telephone interview to the loan students, the staff of the Qi County Student support Management Center, the teachers of the University Student loan Management Center, and the staff of the Inner Mongolia Branch of the China Development Bank. Through face-to-face interview and other methods, some problems existing in credit aid loans of students in Inner Mongolia are obtained. The students do not know enough about the basic conditions of loans, and in the process of loans, the qualification of loans is simple to examine and verify, and it is easier to issue proof of poverty. The loan amount is small, the standard of all students is the same, the way of loan repayment is single, the software and hardware of student aid management center in Qi county lags behind, and the main factors that affect students' repayment are difficult employment, poor sense of good faith and imperfect social credit system. On this basis, in view of the problems existing in student credit loans in Inner Mongolia, the paper puts forward corresponding countermeasures and suggestions, strengthens the publicity of loan policies, urges students to understand relevant policies, and strengthens the examination and approval of loan students. To make flexible and reasonable loan, repayment scheme, strengthen the construction of social credit system and reward and punishment system, and increase the construction of student aid management center in flag county, in order to avoid the default rate of loan, we should strengthen the guidance for students' employment. It is hoped that this study will provide valuable research results and feasible suggestions for student credit loans in Inner Mongolia.
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G647.5;F832.4

【參考文獻】

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本文編號：1516954