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論判例在知識產(chǎn)權(quán)法教學(xué)中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-09-12 15:18

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【摘要】:正所謂判例,是指對后來法官裁判具有拘束力的成案、案例、既決案件、既定判決。判例法為英美普通法的重要特征,是英美法系法科學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。19世紀(jì)下半葉,時任哈佛法學(xué)院院長的蘭德爾開創(chuàng)了"判例教學(xué)法",該方法在教學(xué)過程中以法院的真實(shí)判例為講授內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進(jìn)行討論,以判例作為考試題目,培養(yǎng)學(xué)生自主分析案件的能力。我國雖無判例法傳統(tǒng),但法院裁判亦是由法官作出,同樣可以成為知識產(chǎn)權(quán)法
【作者單位】: 中原工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】教學(xué)效果;哈佛法學(xué)院;判例教學(xué)法;判例法;法官裁判;英美普通法;考試題目;法院裁判;講授內(nèi)容;模擬法庭;
【基金】:河南省軟科學(xué)研究項(xiàng)目“產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)研究”(162400410172) 鄭州市軟科學(xué)研究計劃項(xiàng)目“鄭州市新材料產(chǎn)業(yè)園區(qū)知識產(chǎn)權(quán)協(xié)同創(chuàng)新研究”(153PRKXF225) 河南知識產(chǎn)權(quán)軟科學(xué)研究計劃項(xiàng)目“知識產(chǎn)權(quán)社會法庭運(yùn)行機(jī)制研究”(20150106002) 中原工學(xué)院青年骨干教師資助計劃“近代中國商標(biāo)法律制度變遷研究”的階段性成果
【分類號】:G642.4;D913-4
【正文快照】: 所謂判例,是指對后來法官裁判具有拘束力的成案、案例、既決案件、既定判決。判例法為英美普通法的重要特征,是英美法系法科學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。19世紀(jì)下半葉,時任哈佛法學(xué)院院長的蘭德爾開創(chuàng)了“判例教學(xué)法”,該方法在教學(xué)過程中以法院的真實(shí)判例為講授內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生在

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1 王玉;;實(shí)踐性案例教學(xué)在婚姻家庭法教學(xué)中的運(yùn)用[J];才智;2011年33期

2 李欣;;婚姻法課程設(shè)計與教學(xué)模式改革[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2014年02期

3 包紅光;;案例研習(xí)法在知識產(chǎn)權(quán)法教學(xué)中的運(yùn)用[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2014年09期

4 ;[J];;年期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 遂溪縣教師進(jìn)修學(xué)校 陳恩林;商法案例教學(xué)淺談[N];湛江日報;2012年

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本文編號:837974

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